LES SENS DE L'ART acrostiches sur des artistes selon les 5 sens par des 4e de Sainte-Elisabeth
LES SENS DE L’ART
ACROSTICHES DE 14 À 16 VERS CONCERNANT DES ARTISTES
EN LIEN AVEC LES 5 SENS
Ecrits en Itinéraire De Découverte (IDD) par des élèves de 4e
au collège Sainte-Elisabeth à l’automne 2015 :
- Les élèves peuvent récupérer leur acrostiche ici corrigé et présenté avec les initiales en gras ; les acrostiches du groupe seront à placer dans le power-point concernant leur artiste. Les élèves n’ayant pas encore envoyé leur acrostiche doit le faire parvenir avant Noël à monsieurdyrek@yahoo.fr
L’OUIE
ACROSTICHES LIES À RONSARD ET DU BELLAY :
Rimes que tout le monde aime
Océan de poèmes
Nouvelle raison de vivre
Sonnets qui me rendent libre
A jamais je m’en vais
Ronsard et Du Bellay
Deux artistes qui aiment
Ecrire des poèmes
Tant de phrases et tant d’amour
Deux artistes qui sont sourds
Ultime destin qu'ils acceptent
Bonheur dans les mots, dans les lettres
Encrier, plume et papier
Leur servent pour s’exprimer
Leur servent en tant que sourds
A exprimer au fil des jours
Yeux du bonheur, dans chaque sonnet.
Léane G. 4e2 groupe IDD: Ronsard et Du Bellay.
*
ACROSTICHES LIES À BEETHOVEN :
Par la musique romantique
Imaginons la vie des musiciens
Avec Beethoven
Nous volerons dans la musique
Oui, il nous fait rêver
De l’amour
Et de la beauté
Bal et valse dansante
Et quelle grâce
Emotion infinie
Touche les esprits
Ha comme il est beau sur son piano
Où peut-on trouver des tels chefs-d’œuvre ailleurs
Vis la musique
Et apprécie-la
Nous sommes emportés par ses valses
Marie S. 4e2 groupe IDD : Beethoven
*
Pourquoi Beethoven a
Inventé l’
Art de la musique ?
Nous nous inspirons de lui
Observons ce qu’il a fait
Difficile de trouver des
Eléments pour faire ce qu’il a fait
Beethoven est un grand artiste
Et étudions,
Ecoutons sa musique
Très fabuleuse. Il passa plusieurs
Heures à trouver des idées.
Ouvrons notre esprit
Vivons la vie comme
Elle est, même si elle est difficile.
Nous nous amusons bien.
Blanche D. 4e
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ACROSTICHES LIES À MICHEL PETRUCCIANI :
Petit mais grand
Pourquoi Petrucciani es-tu petit
Et en même temps grand d’esprit
Tout le temps près de ton piano
Impressionnant joyau
Ta vie n’est que musique
Murmure doux et aussi fantastique
Ainsi éblouit les gens
Incroyable et passionnant
Sans la musique la vie n’est rien qu’un
Gris matin qui
Reste
Alors
Note de désespoir
D’inutile effort
Joaquim Z 4e3
*
Géant mais petit
Estate toot sweet
A été ma musique
Non je ne suis pas petit
Tout est vraiment grand
Donc je suis comme
Estate toot sweet
La meilleure des musiques
Ah ! la discrimination
M’a gâché la vie
Un géant de la musique je suis
Suis-je petit oui mais
Invincible face aux moqueries
Qu’est-ce
Une grande musique
Estate toot sweet
Adrien D 4e3
*
Un petit homme faisant du jazz
Non pas si petit que ça
Grand comme un Dieu grec
Rigolez de moi
Apprécions sa musique comme elle fut
Non en se moquant de lui
Dans les plus sombres
Drap the dream
Une grande oeuvre
Petit mais grand
Il ne fut point méchant
Avec mes 17 albums
Non je n'ai pas vécu longtemps
Oh que le vie est méchante.
Alexander N. 4e3
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ACROSTICHE LIE À STEVIE WONDER :
Le regard foudroyait l'horizon
En passant d'un endroit à un autre
Si vite qu'on ne pouvait le suivre.
Au loin il regardait d'un air rageur.
Le ciel s'assombrit tel que son regard
Bientôt l'orage éclaterait.
Une étincelle dans le regard,
Mers et océans se bagarrent,
Sur terre on se prépare.
Dans un bruit sourd il éclata
Et l'orage fut comme une vague,
Soudaine et puissante,
Tel un cheval qui fend l'air
Écrasant tout au passage.
Vint le moment inattendu,
Il s'atténue et disparut
Et le regard se perdit au loin et ne revit plus.
Nevena A 4e3 en automne 2015.
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ACROSTICHES LIES À MICHAEL JACKSON :
Tant d'années vécues
Humble et dévoué
Roi de la POP, tout va bien
Ironie du sort ou malchance
Les cheveux sont brûlés
Les fans n'en peuvent plus
Et moi, je n'étais au courant de rien
Rire et gentillesse quand il est là
Il ira là où j'irai
Souriant quand je le vois
Après un jour, tout se bouleversa
Les fans ne sont plus là
Ira là ou je ne pourrai pas
Vie ou mort
Et tout le monde pleure
Louis P. 4e
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LE GOUT
ACROSTICHES LIES À VATEL :
Le roi soleil ou louis XIV,
Et ses plats délicieux de Vatel,
Sa nourriture l’a malheureusement tué,
Un homme peut mourir de tout.
Il disparaît pour un poisson mal cuit,
Chaud ou froid, il n’aurait point été bon.
Il se suicide pour ne pas décevoir le roi,
De sa fidélité il mourra.
Et il disparut avec un remords,
De ne pas avoir servi le roi.
Ensuite il fut dans le néant,
Va-t-il descendre ou monter,
Au paradis ou en enfer.
Tous se taisent devant lui,
En effet, il regrette d’être mort.
L’ange de la mort se dresse devant lui.
Lucas M. 4e3
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Louis XIV ou le roi soleil,
Et Vatel, cuisinier qui s’est tué pour son honneur,
Sa vie, il l’a donné à son repas,
Un poisson ne fut pas frais,
Il se suicida pour cela,
Ce poisson l’a tué,
Ironie du sort.
D’un coup de couteau
Et paf du sang ahhh!
Voilà il a tout gagné
Ah bravo un cuisinier en moins
Tiroir s’ouvre, le couteau arrive jusqu’au corps
Et patatras, voilà
La fin arrive à grand pas.
Rémi L. 4e3
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LA VUE
ACROSTICHES LIES À VAN GOGH :
Vérité de la peinture.
Apprécions la richesse de la vue !
Nous devons profiter du grand art.
Grandir dans l’univers artistique.
Ouvrons le chant de l’art impressionniste.
Grand art, venez à nous !
Harmonie des couleurs et des objets.
Oreille du peintre Van Gogh.
Réveillons en nous l’art nouveau !
Eloges à l’art quotidien.
Impressionnisme, me voilà !
Les tournesols par Van Gogh.
Le corbeau par Van Gogh.
Eté en Provence, une peinture célèbre.
Marjane M. 4°2
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La nuit étoilée de Van Gogh
La nuit étoilée
Au fond du ciel une merveille
Nul ne sait si c’est la réalité
Une nuit qui se réveille
Irrésistible et irréelle
Troublante mais tellement belle !
Elle brille de mille feux
Tourbillonne et nous emprisonne
On est perdus, nos cœurs résonnent
Incroyable, elle fait éclater nos yeux.
Les étoiles emprisonnées
Écrasent nos rêves éveillés
Emportant au loin nos pensées.
Yasmine M. 4e2
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La liberté et l'imagination sont deux thèmes importants.
Année, les saisons sont importantes pour un artiste
Voir, est utile pour bien dessiner, peindre.
Impression et l'avis des autres sont importants,
Essayer de nouvelles choses,
Décider, prendre des décisions sont importants pour un peintre
Exprimer ses émotions, ses sentiments envers un tableau
Voir ses créations sont bien pour une nouvelle inspiration
Apprécions l'art pour cesser la guerre
Nouvelles peintures sont ma joie.
Grandir dans l'art et l'imagination ;
Ouïe n'est plus avec lui, mais ce ne lui est plus nécessaire.
Gens, personnes et paysages sont mon inspiration,
Horizon peut m'amener à dessiner.
Ornella R. 4e2
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ACROSTICHES LIES À PICASSO :
L'artiste aux multiples talents,
Admirez l'oeuvre.
Papier fin,
Et toile peinte,
Ravissant coup de crayon,
Il nous fait paraitre des chansons.
Oui, un talent qui lui est cher,
Dur à faire !
Et quelle finesse admirable !
Beauté incomparable.
La couleur bleue
Est si triste.
Une grâce inouïe,
Et un talent qui grandit.
Garance P. 4e 2
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Lumière de printemps et paysages d’automne
Amour diabolique longtemps que du papier
Pardonne les larmes versées pour les hommes
Et lointain est l’océan des encriers
Rivage de couleurs lumineuses d’été
Idées diverses, humbles mots
Ouvrent le rivage orange de pensées
Découvrant les visages tous si beaux
Ensemble, nous chantons, dansons et dessinons
Révélons les secrets que dévoile l’hiver
Osons les couleurs vives, bleues, blanches, marron
Sable doré, rose, rouge, mauve et vert
Et ensemble, vivons ce rêve coloré !
Pauline A. 4e2
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ACROSTICHE LIE À DALI :
Le tableau exprime la vue
Exposons le temps grâce à ce chef-d'oeuvre
Seconde en seconde le temps avance
Momentanément mes yeux restent fixés sur un objet, puis un autre
Oublions le temps et avançons infiniment
Ne plus compter et observer
Tant de vues pour une seule oeuvre
Reste devant et observe ce tableau
Espace temporaire
Soyeuses comme de la soie elles brillent sous le soleil
Marchons vers les sens de l'art
Oralement les hommes parlent et les oreilles écoutent
Le temps nous est compté
L’ouïe est un sens parmi les autres
Etrange sensation qu'est le toucher
Soyons forts et combattons pour développer les cinq sens.
Marine F. 4e 2 en 2015