Le blog de Monsieur Dyrek

08 décembre 2018

Poèmes des 6e de Sainte-E pour "Patrimoines en poésie 2018" Quel est le lauréat, quels sont les remarqués ?

COLLÉGIENS 6e, à Sainte-E, Paris 

 

     « PATRIMOINES EN POÉSIE » 2018 !

 

             ŒUVRES ET MONUMENTS FRANCILIENS

      Quel est le lauréat, quels sont les remarqués ?

     Réponse, pour ce concours sur l'Île-de-France aux centaines de participations en autant de poèmes passions, dans un grand endroit historique et patrimonial de Paris le samedi 15 décembre 2018 à 16 h : un sixième de Sainte-E est sur le podium "Atelier d'écriture", 7 sixièmes et 2 cinquièmes ont un poème remarqué par le jury 2018 ! 

    Dites-nous vous, vous, vous, quels sont les vers, strophes ou poèmes ci-après que vous, vous, appréciez !

 

COLLÈGE SAINTE-E 6e2 ET 6e3 PARIS XVe

AVEC MONSIEUR DYREK PROFESSEUR DE FRANÇAIS

QUI ENTEND FAIRE LIRE ET ÉCRIRE À FOISON

CATEGORIE « ATELIER D’ÉCRITURE»

     Bonne lecture de ces poèmes de jeunes collégiens enthousiastes, curieux et productifs !

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PontMira3

COLLÉGIENS 6e de 10 ans, à Sainte-Elisabeth, Paris XVe :

Ensemble de 14 poèmes

       8 poèmes des 6e 2 de 10 ans :

 

     J’aime tes arabesques

 

Fondation Louis Vuitton

A deux nous vivrons

J’aime tes arabesques

Et tes formes rocambolesques

 

J’aime ton verre transparent

Louis Vuitton je suis ton amant

J’aime ta grande manufacture

Et ta si belle verdure

 

J’aime tes beaux ortolans

Et ton si bel étang

Au revoir mon ami

Je dois y aller tant pis

 

     Louis B. 6e2 octobre 2018

 

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     Léonard de Vinci et son œuvre

 

Qui est Léonard de Vinci ?             

Réfléchissons, à votre avis.         

     Mais oui, j'ai trouvé !!!   

          

C'est un peintre après le Moyen-Age              

Très connu pour son âge ! 

Quelle œuvre faite par un simple petit pinceau             

Dirigé par les propres mains de ce héros         

     La Joconde bien sûr !!! 

 
Qui nous surprit de son regard attendri                 

Par la foudre et l'art de ce tableau         

Et de ses yeux qui nous balaye les os 

             

Mais quand notre regard quitte ses yeux                                                            

Illuminé d'une œuvre admirée       

Le monde n'est plus le même           

    Le soleil se lève et on se réveille 

La nuit tombe et on s'en va             

     Au pays des rêves !

                                                                                   

     Alexia C. 6e2 octobre 2018.

 

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     La magie de l’opéra

 

Quand je vais à l’opéra

Voir les danseuses merveilleuses

Qui répandent la magie à chacun de leurs pas.

 

Voir les danseuses devenir plume, fée,

Ou encore sorcière maléfique,

     Voir cette magie opérer.

 

Admirer les danseuses glisser

Gracieusement sur scène,

Tels de majestueux cygnes,

     Faisant leur salut.

 

Mais quand le ballet prend fin,

Que la salle se vide,

Quand je décide enfin de partir

     Et que je me retourne,

 

Je vois une dernière étincelle de magie,

Virevoltante comme une plume

     Emportée par le vent !

 

    Charlise C. 6e 2 Paris octobre 2018.

 

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     L’Assemblée Nationale

 

L’Assemblée Nationale est un monument de Paris,

Où tout le monde vient, même les petits,

C’est un monument  à visiter

     A vélo ou à pieds ;

 

C’est un très bel endroit,

     Pour voter des lois,

Mais dans la salle des pas perdus,

Je n’irai plus, il y a trop de gens têtus

 

Les députés sont des gens comme toi et moi

Elus, ils travaillent dans ce bel endroit

     Des policiers sont à l’entrée,

Ils veillent à ne pas être attaqués.

 

Installée au cœur de Paris, impossible de la rater,

Les gens se bousculent pour la visiter,

    Il y a bien longtemps,

Qu’on admire ce monument.

 

     Louis D. 6e2 Paris octobre 2018.

 

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     Portes de l’Enfer

Dans les Catacombes de Paris
Les morts ont été ensevelis
Dans des tombeaux de pierre
Qui datent d’il y a des millénaires.


L’entrée Place Denfert-Rochereau
Transporte vers des paysages d’enfer,
Ce labyrinthe creusé en profondeur
Sous nos pieds, que personne ne connaît,


Ces murs recouverts d’ossements
- Ce qui n’est pas fréquent -
Provoque la stupeur des voyageurs.


Trouver les plans secrets
Des tunnels inondés
Un graal bien gardé


        Sûrement pour l’éternité.

     Blanche D. C. 6e 2. Paris octobre 2018.

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    Toi Dame à la Licorne

 

Toi Dame à la Licorne,

Pourrais-tu me faire rencontrer

     Tes créatures,

Tes animaux fantastiques,

 

- Dont je retiens la licorne

 

Cette licorne magnifique,

D’un blanc immaculé,

Son interminable corne torsadée,

Ses pattes gracieuses,

 

Comme un ballet de danseuses,

Sa longue queue pareille

     A celle de l’écureuil,

Se balançant avec élégance

 

       Aurore K. 6e2 Paris.

 

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     La Classe de Danse


Des robes blanches,
Un plancher poussiéreux :
C'est une classe de danse.
Un homme au milieu,


Des jeunes filles fatiguées
Regardent sans attention
Les mouvements indiqués
D'une élève aux cheveux blonds.


Des murs tapissés de vert,
Une salle remplie,
Des rideaux ouverts :
C'est l'Opéra de Paris.


Ce tableau je le vois
Au Musée d'Orsay,
Peint par Edgar Degas;


     Je le reconnais.


    Margaux M. 6e2 Paris octobre 2018.

 

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     Le Musée du Louvre 

 

Je me suis promenée au musée du Louvre 

Au cœur de ce musée, la photo de Vénus de Milo

 

     Déesse irrésistible au port victorieux,

 

J'ai continué et vu l'œuvre de la Joconde,

Cette beauté divine, derrière cette sagesse indécente

 

Louvre, beau Palais avec toutes ses belles œuvres

Par ta pyramide, le passage Richelieu

 

   Ou les galeries du Carrousel.

 

     Jade P. 6e2 à Paris en octobre 2018.

 

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5 poèmes des 6e 3 de 10 ans :

 

     Le A de fer

 

Tu es la Tour Eiffel,

     De Paris tu es la voyelle,

Que tu es grande avec tes quatre pieds,

Tu es trop lourde, mais tu voudrais marcher.

 

On t’a construite, toi le A de Paris

Près de la Tour Montparnasse, ton amie,

     Elle qui forme le I,              

Belles toutes les deux comme des origamis.

 

Quand ta ville est dans le brouillard,

     Pour les étrangers, tu sers de phare,

Pour les touristes égarés du Mont Saint Michel,

Tu les guides vers toi, la Tour Eiffel.

 

     Tugdual A. 6e3 Paris 14 octobre 2018.

 

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     L’Arc de Triomphe

 

À Paris au 8e arrondissement.

L’Arc de Triomphe le plus beau monument.

Ah l’avenue des Champs Élysées !

Toi qui me donnes des idées.

 

La France est riche par ton histoire

     Au souvenir de la victoire

Et avec le symbole de la gloire.

 

Dites-moi comment se nomme

Cet inconnu, jeune homme.

Repose-toi soldat dans ton sommeil

Devant tous les Français

     Qui se recueillent

 

     Sidra B. 6e3 à Paris en octobre 2018.

 

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     Notre Dame de Paris

 

Notre Dame qui êtes si belle

Rosaces, arcs, dentelle de pierre

Gargouilles, chimères,

Qui ne voient pas un rayon de lumière

Notre Dame qui êtes si grande

On vous voit de loin

Pour vous nous sommes des fourmis, les Parisiens !

 

Vos deux grandes tours dominent tout Paris

Ainsi que vos colonnes, vos flèches,

Votre portail et votre parvis 

 

Notre Dame qui êtes si vieille,

Guerres mondiales, Révolutions,

Sainte couronne, prise de la Bastille

Et Sacre de Napoléon

Vous qui verrez peut-être

Paris mourir comme vous l’avez vu naitre

 

Notre Dame, vous êtes si jolie

     Pour vos 855 ans

Que nous fêtons aujourd’hui.

 

    Juliette B. 14 octobre 2018 6e3 Paris

 

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     Le Sacré-Cœur comme un phare

 

Ah le Sacré-Cœur
 !

Quand je te vois, je sens mon cœur battre.


Je voudrais te voir tous les jours


Mais je n’en ai pas les moyens.


 

Je voudrais écouter tes discussions

Avec la Tour Eiffel ou avec

La Statue de la Liberté.


Avec toi Sacré-Cœur je n’ai plus peur


 

Je voudrais voir brandir tes ailes


Pour aller voir la Tour Eiffel.


Toi qui es comme un phare la nuit


Qui guide les passagers perdus,


 

Est-ce que la mer ne te manque pas ?

 

     Paul J. 6e3

 

PontMira4

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     Mystérieux Palais

 

Cher Palais de l’Elysée,

     Toi qui es le bâtiment

Où règne le Président,

Depuis des années passées,

Toi qui es toujours aussi impressionnant.

 

Toi qui as plein de salons,

Où ont marché plein de talons.

Toi qui tiens le bureau du Président

     Dans le salon Doré

La pièce la plus importante du Palais

     De l’Elysée.

 

Oh, Palais de l’Elysée, 

     Tu es une vraie beauté.

En cette nuit où je t’ai visité,

J’en étais bouche bée.

 

     Arthur M. 6e3 Paris Octobre 2018

 

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     C’était des poèmes de COLLÉGIENS en 6e de 10 ans, à Sainte-E, Paris XVe !

 

« PATRIMOINES EN POÉSIE » 2018 !

     ŒUVRES ET MONUMENTS FRANCILIENS

 

COLLÈGE SAINTE-E 6e2 ET 6e3 PARIS XVe

AVEC MONSIEUR DYREK PROFESSEUR DE FRANÇAIS

QUI ENTEND FAIRE LIRE ET ÉCRIRE À FOISON

CATEGORIE « ATELIER D’ÉCRITURE»

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         COLLÉGIENS 6e de 11 ans, à Sainte-Elisabeth, Paris XVe :

 

     La légende de l’Opéra

 

On raconte de toi,

Mon cher Opéra,

Que dans tes catacombes il y a un fantôme !

Tout commença avec un jeune homme qui pleura,

En voyant sa fiancée qui brûla et il se refugia

Dans le sous-sol de l’Opéra.

 

On raconte qu’il te hanta :

Pendant une représentation de Faust,

Ton lampadaire se détacha,    

Et tua une femme.

Ou la fois qu’une ballerine tomba

Sur ton grand escalier !

 

Aujourd’hui on te connait

Comme grande école de musique,

Et de danse classique.

Tu organises aussi des spectacles de théâtre.

Comme le Casse-noisette

Qui me tourne dans la tête.

 

On ne sait toujours pas

Si le fantôme est encore là !

 

     Lucille B. 6e3 octobre 2018.

 

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     Madame Paris - acrostiche

 

La joyeuse fêtarde avec des feux d’artifice

Admirative de la Seine qui court devant elle

 

Timide quand les petites fourmis viennent la toucher

Orangée quand le soleil vient se coucher

Unique et aimée dans le monde entier

Regardant les Invalides d’un air amusé

 

Endormie en hommage aux morts

Immobile et peureuse lorsque la foudre tombe

Fière d’être vue des touristes venus du monde

Féminine dans sa robe d’acier

Elégante avec toutes ses lumières dorées

La contempler, je ne peux pas m’en lasser

 

     Lauriane B. 6e3 à Paris en Octobre 2018.

 

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     La demeure des Rois

 

Elle se tient dans l’ombre des grands monuments parisiens.

Sans nul triomphe, sans dorures ni touristes, elle diffère.

Modeste, sa flèche se dresse moins haut que la Dame de fer.

Elle est pourtant avec les cieux le plus noble lien

 

En son chœur, le cœur de l’Histoire de France est un livre.

Les plus grands rois y ont trouvé leur dernière demeure.

Ses glorieux gisants dont lions et chiens gardent la splendeur

Sont morts deux fois par une révolution punitive.

 

Ils ont désormais retrouvé la paix, juste troublée

Par le vacarme d’un immense stade, terre de nouveaux rois.

Saint-Denis pourrait en (re)perdre sa tête, pantois.

Sa basilique, ses reliques sont à jamais sacrées.

 

     Emma B. 6e3 à Paris en octobre 2018

 

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     Les richesses de la Place Vendôme


Moi la place Vendôme on me jette dessus,
Des déchets pourtant je suis connue.
Ne te plains pas, moi la tour Vendôme je suis verte,
Comme les oiseaux qui se posent sur moi,
     Ces maudites girouettes.


Moi le Ritz je suis le plus beau des palaces,
Non c’est moi la bijouterie Louis Vuitton,
Le plus beau des bâtiments de la place,
Donc arrête avec tes farces,
Et la différence c’est que moi

     Je fais des bijoux.

 

     Gabriel B. 6e2 Paris octobre 2018.

 

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     La belle Place du Lion

     Toi, Lion de Belfort,
Ton grand créateur
Devait aimer la hauteur,
Plein de sagesse,

Tu n'auras jamais tort.
 
     Toi qui vois de haut,
La place Denfert-Rochereau,
S'il te plait, dis-moi,
Comment tu la vois...
 
     Soudain, un grand rugissement,
Traverse tout Paris
Alors, je comprends,


     "Cette place est toute ma vie,
J'y suis depuis que je suis enfant,
Je ne me lasse pas de l'observer"


                  Emilie B. 6e2 Paris octobre 2018.

                                                                                           

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     Notre Dame vous êtes

 

Ô Notre Dame que vous êtes belle.

Vous êtes plus grande qu'une chapelle. 

     Mais alors, qui êtes-vous ?

Une citadelle, une top-modèle ?

 

À Paris tout le monde vous visite

Et quelquefois on prie dans votre Église. 

Vous êtes admirée par tous les Parisiens. 

Vous êtes décorée de vitraux et statues. 

 

Vous accueillez tous les étrangers

Vous avez plein d'ouvriers à vos pieds. 

Notre Dame, vous êtes ma cathédrale. 

Et vous le resterez pour toujours. 

 

     Charlotte B. Paris 6e 3

 

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    Immeuble Lavirotte

 

Cet immeuble,

A la porte aux yeux,

Entourée de paons,

Aux poignets de lézards.

 

Cette porte ornée de verdure,

Jusqu’aux yeux.

Au buste de cette femme,

Appelée Cariatide.

 

Ces têtes de vaches

Nous regardent de haut,

Du haut du troisième étage,

Cet étage si glorieux.

 

     Clémence B.-T. 6e2 Paris octobre 2018.

 

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     « Liberté » de Delacroix - acrostiche

 

Libre, oh toi mon âme !

Il te parle dans la tête.

Bien ! Arrête de me faire mal.

Elle tient le drapeau ;

Rien ne l’a empêchée à le faire.

Tiens, Marianne, l’œuvre de Delacroix.

En ce jour de la patrie.

 

Elle l’a fait, oui elle l’a fait !

Non ! Pas lui, il nous détruit ;

 

Mon arme nous défendra !

Oh ! Mon Dieu, guéris-la.

Ils sont là, les tableaux de Delacroix !

 

     Lya Marie B. 6e2 à Paris en Octobre 2018.

 

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        Notre triomphe en arc

 

Oh toi l’Arc de Triomphe,

Tu es notre symbole de guerre et de paix

Tu couvres notre soldat inconnu,

Qui malheureusement a souffert.

 

Toi qui es positionné

Au milieu de la place Etoile

Le 11 novembre tu es célébré,

Le 11 novembre tu es admiré et contemplé.

 

Tu es notre lieu de manifestation

Tu gouvernes les Champs-Elysées,

   Lieu qui lui est peuplé

        Toute la journée.

 

           Inès B. 6e3 Paris 15e Octobre 2018.

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         L’Obélisque a pris tous les risques


Ainsi depuis le début de ma vie
      au temple de Louxor
je suis amplement fâché 
que le Pyramidion soit attribué à Champollion
 
Sous la pollution de l’action
L’Obélisque a été fixé.
 
Dé,-placé-, tiré-, installé-,
positionné-, tracté, et mis en place
         sur la place dirais-je
 « The  Place de la Concorde » en sept ans
 
Sept ans de malheur 
pour un labeur
     d’heure en heure
je pleure, je meurs, 
 
220 tonnes en somme
c’est mon poids
                de ma voix
de destinée éternelle. 
 
          Louis-Nicolas B. 6e2. Paris octobre 2018.

 

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             Madame Notre-Dame de Paris

 

Bonjour « Madame Notre-Dame » !

Tu habites Paris, là où tout le monde vit,

Dans la plus belle ville du monde, grande Dame.

Pour t’admirer et te visiter, je souris.

 

Cœur, rosaces, orgue, portails et gargouilles ;

Que de choses pour te regarder au cœur de la Cité.

Belle cathédrale pour une entrée théâtrale sans bafouilles ;

Jolie comme tu es, tout le monde sait où te trouver.

 

Huit cloches et deux bourdons, nous t’adorons.

Beaucoup de gens parlent de toi et cela me laisse sans voix.

Victor Hugo t’a mise en valeur, admirant ton carillon !

 

Que le Bossu te protège et veille sur toi.

      Jamais, nous ne t’oublierons…

 

     Maxime C. – 6e 3. Paris Octobre 2018

 

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     La chute de Phaéton


Élevé dans le ciel, un homme,
Dans un char haut comme trois pommes
Conduit par des Pégases venus de l'Olympe.
Traversait le ciel étoilé de l'île des Raimpes.


Des dames regardaient cet homme beau comme un dieu, 
Un regard prétentieux dans les yeux.
Cet homme étant trop orgueilleux,
Les Dieux décidèrent de le faire chuter sans un adieu.


L'homme pensant qu'il était invincible,
Ne se rendit pas compte de son rôle nuisible.
Un éclair s'abattit sur ce char,


Faisant tomber ce prétentieux
Qui touchant le sol

Rendit son dernier souffle 
 

Auteur : Maître Vert Titre : La Chute de Phaéton
Support : Coupe en faïence italienne  
Lieu d'exposition : Musée du Petit Palais, Paris.


             Auguste C. 6e2

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     Dame si haute qu’elle a le vertige

 

La grande Dame de fer

Oh quelle belle Dame de fer

Avec ses quatre pieds de pierre

 

Elle est si haute qu’elle a le vertige

De tout là-haut elle surveille Paris

 

     Je vous l’ai dit ?

C’est la cousine de Notre-Dame

 

Le point le plus haut de Paris

De tout là-haut elle fait rêver les gens  

 

 Pierre C. 6e3 Paris octobre 2018.

 

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     Les Spécialités 

 

D'après un tableau de Charles Fazzino de la galerie Artima
(Paris 3e arrondissement)


Quand vous allez en France vous pensez :
     A visiter le Louvre, Versailles, l'Opéra...
Mais, quand vous irez manger, vous voudrez tout goûter.


Aller à Lyon pour ses délicieux fromages ?
Ou aller à Toulouse pour ses saucisses ?
     Oublions les musées,
Allons à la limite de ce pays magnifique.
Mangeons des moules avec des frites,
     Avec nos amis les Belges.


Demain, nous mangerons des fruits de mer en Bretagne,
Sur le chemin, nous mangerons des crêpes à Rennes
     La France est connue,
Vous ne serez pas déçus 
Même en la voyant encore 
La France est un pays d'or.


         Théa C. 6e2 Paris en octobre 2018.

 

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     Dialogue  à Paris

 

- Paul-Alexis : "Bonjour Tour Eiffel, j'aime bien habiter à Paris pour te regarder et te dire comme tu es belle !" 

- La Tour Eiffel : "Bonjour les enfants, ça va ? " 

- La Seine : "Oui, moi ça va très bien. Bonne journée, la Tour Eiffel !" 

- Paul-Alexis "Vous vous entendez bien vous deux." 

- La Tour Eiffel : "Oui, on se connait depuis bien longtemps, elle et moi." 

- La Tour Eiffel : "C'est elle, moi et L' Arc de Triomphe qui représentons Paris. Bonjour l'Arc de Triomphe !" 

- L'Arc de Triomphe : "Bonjour la Tour Eiffel, je n'ai plus le temps de vous parler, des gens me prennent en photos." 

- La Tour Eiffel : "Le travail c'est dur, mais à la fin on est toujours récompensés. »

 

     Paul-Alexis D., 6e2, octobre 2018.

 

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     La Crèmerie devenue librairie

 

Je passe souvent devant,

Oh monument !

C’était une crémerie qui

Est devenue une librairie.

 

J’aimerais qu’elle redevienne comme avant,

Avec du bon lait et du fromage

Comme chez les grands-parents,

Mais c’est une librairie maintenant,

Avec plein de livres poussiéreux

Du temps des dieux.

 

Malheureusement cela

Ne changera pas,

Cependant ce n’est pas grave car

Une librairie c’est aussi très sympa.

 

     Léo D. 6e2 à Paris en octobre 2018.                          

 

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            La Nuit étoilée - Van Gogh          

 

La tristesse de Van Gogh

Qui a inspiré ses étoiles bleues

Les gouttes de sang sur l’oreille

Qui ont illuminé ses étoiles

 

La haine de Van Gogh

Qui fait couler cette rivière de fin d’été

Pour moi, ce tableau se décrit en une seule phrase :

« La lumière dans l’obscurité » !

 

Merci Van Gogh,

Mais pourquoi toute cette douleur ?

Arrête de torturer ton cœur

Et libère-toi

 

Comme les étoiles

De ta toile.

 

            Eliott D. 6e2 Paris octobre 2018.

 

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     La Sainte-Chapelle revient sur Seine

 

Immense bâtisse de pierre

Et de vitraux colorés,

Qui se dresse sur l’île de la Cité

Flamboyante de couleurs

Sous les nuages dorés.

Sonnant à chaque heure

Et chaque jour de l’année.

 

Chantant à tue-tête

Les jours de fêtes ou de messe,

Monument présent au cœur de la Cité

Tu renais pour nous tous les jours de l’année

Pour flamboyer toute la journée

 

Et ravir le cœur

De tous les visiteurs.

 

     Matthieu D. 6e3 Paris octobre 2018

 

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                          La Villa Savoye

 

Par son nom et prénom composés

Dans un pré aux arbres déracinés

     Mon fondateur m’a bâtie

Au cœur des Yvelines je me suis installée

Avec mes longues fenêtres

Dans l’art des baies vitrées

    J’ai été une nouveauté

Mes pilotis sont plantés à jamais

 

On s’en souviendra pour des  millénaires

     Avec mon drôle d’air

Mon toit-terrasse n’est pas banal

Sans être un site royal

Mon créateur Le Corbusier

A signé un étonnant projet

La Villa Savoye, sans voix

   A ouvert la voie.

 

Samuel D., le 07.10.2018, 6e 2

 

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        Le cœur de l’Opéra

 

           Mon bel opéra,

           Dessiné par des peintres

           Et fabriqué par des sculpteurs

 

           S’y trouvent à l’intérieur

           Ses amis les danseurs.

           Quand ils arrivent sur la scène.

           L’opéra se sent plus à sa place le long de la Seine.

 

           Et là, quand je te vois

           Mes yeux scintillent et t’admirent à la fois.

           Emporté par ton dôme doré,

           A l’entrée du pallier,

 

          Mes yeux s’étincellent devant ton grand escalier.

          Une mélodie entra dans mon esprit,

          Ceci est le ballet  « Casse Noisette »

          Il est entré dans ma tête.

         

         Voici ce que j’ai ressenti

         Et pour moi tu es l’opéra le plus joli,

         L’Opéra de Paris

 

     Victoria D.-G. 6e3

 

**

 

     Le grand voyage de l’obélisque.

 

Une nuit, l’Obélisque m’a parlé !

Elle m’a dit qu’elle voulait visiter l’espace

Alors, de Louqsor je l’ai envoyé

Et elle a atterri sur une place

Elle s’est écrasée comme le Concorde.

 

Entre deux fontaines elle s’est posée

Et cent-vingt hommes l’ont placée

Le roi Louis-Philippe l’a érigé

Elle, pourtant vieille de trois-mille-trois-cents années

Et tout a été remis en ordre.

 

Pour aller la voir, il vous faudra du courage

Car la route il vous faudra traverser

Pour revoir son voyage.

 

Et maintenant, allez visiter

La place de la Concorde !

 

     Louis G. 6e3 CLAMART Octobre 2018

 

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     Mon ami le Louvre

 

Toi qui es au centre de Paris,

     Tu longes la rue de Rivoli.

Oh toi ancienne demeure des rois,

Comme moi tu as des trésors sous ton toit.

 

La Joconde habite chez toi,

Tu es riche de souvenirs d’Egypte,

Ta pyramide est magique,

     Ta façade est en or.

 

J’habite dans ta rue et la nuit tout éveillée,

Je te vois tout éclairée alors que tu es fermée.

Je me prends à rêver de tes divinités,

Emportée par ton fantôme Belphégor,

Je visite seule ton royaume jusqu’à l’aurore.

Je ferme les yeux pour regarder, que dis-je admirer

     Tes merveilles.

 

     Angèle G. 6e3 PARIS Octobre 2018

 

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    Le Dôme de Paris


Je m'appelle Panthéon
Roi du cinquième arrondissement
Moi Panthéon, je suis une église catholique
Mon dôme regarde Paris
Et ma croix touche le ciel en ami 
 
Je suis quelqu'un de connu
Les visiteurs m'admirent
Le soleil m'éclaire
Comme je suis en pierre
Tout le monde me respecte
 
Quelqu'un me parla
Il me dit : "Quel monument, tu fais !"
Je lui dis "Je le sais".
 
     Olivier G. 6e3 Paris Octobre 2018

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      La Pyramide du Louvre


La Pyramide du Louvre

Faite en verre

La lumière s'y reflète

Comme dans un miroir.     

 

Le soir une lune accompagnée d'étoiles                

Regarde la pyramide de verre.   

Quand le soleil se lève,

Les gens vont au musée      

  

Et la pyramide                                                                                                   

Leur sert de passage secret.  

 

     Andréa G. 6e2

 

**

 

      Le Palais du Louvre 

 

Moi, qui je suis ?

Je suis le Palais du Louvre,

Magnifique, joyeux,

Unique et vrai.

 

J’habite ou plutôt je vis,

A Paris rue de Rivoli,

J’ai accueilli un nombre colossal de fans,

Ou plutôt de visiteurs.

 

Ancien Palais Royal,

J’ai été la demeure de François 1er et Louis XIV,

Célèbre dans la frise du temps,

De nos jours, je suis un musée.

 

On me reconnait grâce à ma célèbre pyramide,

Plutôt mes pyramides de verre,

Car j’en ai cinq auprès de moi,

Grâce à elles je suis célèbre dans le monde entier.

 

         Esther G. 6e3 Paris octobre 2018.

                                    

**

 

     Le château flamboyant 

 

Quand je vois le château de Dourdan,

Avec son donjon surplombant

Sa ville et ses habitants,

Je repense incessamment à tous ses tourments.

 

Ce château flamboyant 

Qui a souffert intensément 

Au cours de la révolution poignante,

En perdant plus de la moitié de ses ornements. 

 

Il est toujours là, installé fièrement,

Après avoir traversé le temps 

Diminué mais toujours présent 

Dans le cœur de ses habitants. 

 

Quand je vois le château de Dourdan 

Je le regarde, à chaque fois différemment,

Selon la couleur du soleil couchant.

 

     Sacha J-A, 6e3 à Paris en Octobre 2018.

 

**

 

     Paris tu m’éblouis

 

Toi Paris,

Toi Paris qui as grandi avec la Tour Eiffel,

Toi Tour qui illumines cette ville,

Toi qui ramènes ces vagues de visiteurs.

 

Moi qui te regarde t’amuser,

A enchanter cette ville,

A la décorer pour Noël.

 

Je sens dans mon cœur,

Une petite Tour Eiffel qui grandit.

La Seine qui navigue entre tes rives,

Pour résumer : Paris est magnifique.

 

     Julie J.-B. 6e3 à Paris en octobre 2018.

 

**

 

    La rébellion des nénuphars

Les nymphéas

Une multitude de couleurs,
Un tableau toujours de bonne humeur,


Un pont et des nénuphars,
Qui m'illuminent comme

Les lumières d'un phare,


Tout vous envahit,
Sans que vous le vouliez,
Grâce à moi vous avez tout oublié,


Le Futur, Le Présent et Le Passé


     MERCI CLAUDE MONET !


Mila L.-S. en 6e2 Paris.
6 Octobre 2018 une année parfaite 

Pour les œuvres du Musée Marmottant.

**

        Les petits rats de l'Opéra

 

Pour aller à l'Opéra Garnier,

C'est vraiment très facile,

Il suffit de se rendre

Place de l'Opéra au métro Opéra.

 

Que trouvera-t-on là-bas ?

Des ballets, des danseuses,

Mais aussi des petits rats.

Pas ceux auxquels on pense,

Ceux-là sont en tutus et chaussons.

 

Ils dansent, légers comme une plume.

Un saut, une pirouette, une révérence,

Et le spectacle s'arrête déjà ?

 

Je m'en vais encore émerveillé,

Dehors, l'Opéra trône majestueux,

Dans la nuit il étincelle,

 

    De ses mille merveilles.

 

    Léandre L. B. 6e3

 

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    Les Invalides

 

Les gens m’ont toujours regardé comme si

J’avais toujours eu le droit à la beauté et

A la richesse avec mon bâtiment imposant

Et ma magnifique toiture dorée.

 

Depuis le roi Louis XIV, j’ai toujours accueilli

Des hommes qui n’ont plus le droit

De se servir de leur corps,

Ils ont été privés d’une belle vie.

 

Ces soldats sont blessés dans leur corps et

Moi, je suis meurtri dans mon cœur.

 

    Théo L. C. 6e2

 

**

         Joli joli Opéra

Un jour alors qu'il faisait nuit,
Je suis sortie de chez moi,
Je me suis mise à marcher dans les rues de Paris.

Soudain je vis,
Un grand monument couvert d'or.
C'était bien lui l'Opéra de Paris.
Une musique douce et joyeuse,
M'emporta à l'intérieur, 
De toi, joli Opéra.


Des danseurs et des danseuses,
Me firent perdre mes mots !
Rien n'était plus beau que ce fabuleux spectacle.


Je me suis mise à chanter et danser !
Quand soudain tout s'arrêta,
Et je compris qu'il était tard.


Mais je me souviendrai,
Toujours de toi joli Opéra.


     Héloïse L.-B. 6e3 Paris.

 

**

 

      Le Musée de la Monnaie et son histoire

 

      Grâce à mes huit graveurs,

Qui travaillent avec ardeur,

Ils me fabriquent des coins,

Qui vont écraser des flans.

 

      Les matériaux que j’utilise sont :

Le cuivre, le zinc, l’argent, l’or…

Les techniques que j’utilise sont :

La fonte, le laser, la frappe, le poinçon…

 

      Avec mes douze siècles d’existences,

Puisqu’on m’a créé en huit-cent-soixante-quatre,

Et un hectare avec ma manufacture, mon palais…

C’est grâce à Charles deux que depuis

Ce jour je fabrique des pièces.

 

      Je fabrique cent-mille médailles,

Cent-vingt-mille pièces en or,

Cent-trente-mille décorations,

Ce qui est énorme - par an.

 

     Hugo M. 6e2 Paris octobre 2018.

 

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    Le A de fer

 

Oh ! la Tour Eiffel,

Qu’est-ce qu’elle est belle !

Tout le monde veut la voir

Nous avons tous en nous cet espoir.

 

Nous voulons tous aller en haut

Et dire : « Qu’est-ce que c’est beau ».

Elle s’envole de ses ailes

Pour aller toucher le ciel !

 

La nuit elle parle avec la Tour

     Montparnasse

Et sa grande carcasse.

La plupart du temps elle lui dit :

« Petite, dors, c’est la nuit »

 

     Clément P. 6e 3 Paris Octobre 2018

                                                                     

**

 

    La Statue de la liberté à Paris

 

Toi, réplique de cette fameuse statue,

Tu es plutôt têtue,

Pour un monument connu.

 

Tu es très petite,

Par rapport à ta jumelle,

Je te trouve très belle.

 

Ta couleur bleue se reflète dans la Seine,

C’est fait exprès pour que les touristes viennent.

 

Comment fais-tu pour rester immobile ?

Debout toute seule au bout de ton île.

 

     Côme P. Paris, octobre 2018.

 

PontMira7

**

 

    Le penseur ne pense plus

 

Chut je pense,

Mais laissez-moi penser !

Pauvre penseur,

Le mettre devant la Porte des Enfers.

 

Pourtant il a été sage,

Je m’ennuie devant cet ennui,

Les gens courent vers moi,

Mais moi je ne pense plus.

 

Pour penser en paix,

Il me faut du silence,

Mais du silence,

Il n’y en aura jamais.

 

     Louise P.  6e3 Paris octobre 2018

 

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     La Laitière

 

     Le tableau "La Laitière", de Johannes Vermeer, installé dans un musée d'Amsterdam,

a été exposé en 2017 au Musée du Louvre plusieurs mois.

 

Bonjour c'est la laitière

Avec la fermière

Je fabriquais du lait.

Et j’étais dans la paix.

 

Heureusement j'avais du pain

Pour calmer mon chagrin

J’habitais dans une maisonnette

Et j'étais un peu coquette

 

Constellée de petites touches lumineuses

La laitière aux formes généreuses

S’absorbe dans son activité nourricière en regardant

Tout comme le spectateur le mince filet de lait

Qui coule de sa cruche dans un plat.

 

     Raphaël S. 6e 2.   

 

**

 

    L’étrange monument de l’avenue Winston Churchill

 

En 1900, je suis né

De l’imagination de mon architecte Charles Girault

Je me dresse face à mon grand frère

De l’autre côté de l’avenue Winston Churchill

 

Je suis un lieu d’expositions

Musée des beaux-arts, art de la Ville de Paris,

Ma façade fait près de 150 mètres de long

 

Je suis organisé autour d’un jardin

J’accueille chaque année de nombreuses œuvres

Ainsi qu’un concours hippique international

J’ai accueilli une exposition universelle

Mes frères sont au nombre de treize

 

     Je suis LE PETIT PALAIS

 

    Chloé S. – 6e 3 PARIS – octobre 2018

 

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     De la compagnie

La Tour Eiffel se dit dans sa tête
"Je veux revoir les paresseux
Qui glissaient peu à peu sur les toboggans"
 
"Je veux avoir de la compagnie
Et je sais la Tour Montparnasse
Et je file à Montparnasse
Mais je ne la vois pas
"Oh zut alors !"
 
Je me remotive
"C'est fini !"
Je veux manger du chocolat et je vois Nicolas
Je lui demande si je peux avoir du chocolat,

Mais il n'en avait pas
  
Mais ce n'est pas grave 
Parce que j'ai des êtres bien plus grands encore
Les humains, des milliards, en fait, je me trouve bien
Car il n'y a pas une seconde sans personnes
 
Je me regarde parce que je suis une figurine
Donc les paresseux me paraissaient trop petits.
 
     Antoine S. 6e3 Paris octobre 2018.
 

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     La Sainte Chapelle

 

Je me présente, je suis la Ste Chapelle, la plus belle

Je vois des milliers de personnes chaque jour

Admirer mes vitraux, c’est vrai qu’ils sont beaux

Je suis de style gothique, abritant les Saintes reliques

 

Construite par St Louis, je vis à Paris

Pour y recevoir la Couronne d’épines et la Vraie Croix

Que le roi est allé chercher pour moi

 

Je suis la seule à avoir ce privilège-là

Notre Dame a des Cardinaux pour elle seule

Nous sommes les meilleures amies du monde

Habitant l’une et l’autre sur l’Ile de la Cité.

 

Timothée T. 6e3

A Issy les Moulineaux le 12 Octobre 2018.

 

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     Les Arènes de Lutèce

 

On y criait la joie,

Au temps des rois,

Nous étions pleins d’émois,

Nous les villageois.

 

Les lions côtoyaient les gladiateurs,

Et nous étions tous en fureur.

Revenons de nos songes,

Car à la sortie nous avons la rue Monge.

 

Nous ne sommes plus aux Arènes

De Lutèce de ce temps-là,

Mais bien dans les arènes du Paris

Des jeux avec nos papas.

 

     Vincent T. 6e2 Paris octobre 2018

 

**

 

     Grand Palais à peau de verre

 

La Seine est déjà traversée,

Tu longes les Champs-Elysées,

Avec ton armure de fer,

Ta peau n'est pourtant que de verre

 

Tes expositions par milliers

Font rêver le Petit Palais !

 

Ta bouche, oh mon Grand Palais

Accueille les meilleurs pâtissiers,

Artistes éblouissants ou laids !

 

Tu fus Grand Palais des Beaux-Arts,

Pavoisant de jour et de nuit

Et dans le vent et le brouillard

Tu embellis mon grand Paris !

 

     Valentin V. 6e3 Paris 2018.


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    La Dame à la Licorne et Mademoiselle


Mademoiselle Licorne
     D'où viens-tu ?
Qui t'a conçue ?


Pourquoi une corne
Et pas une cloche qui résonne ?


A quoi te sert-elle ?
A piquer les dromadaires ?
Ou à guérir le mal sur Terre ?


Grâce à toi nous pouvons rêver,
Dans les histoires et les contes de fées.


Il est toujours possible d'espérer 
Que tu viendras nous sauver,
Et chasser les pires cauchemars 
Que nous inventons dans la nuit noire.

     Lucille X., 6e2. 

 

**

 

    La Dame de Paris

 

Un de ces beaux matins

Quand la brume envahit le ciel

Quand le soleil pale peine à l’horizon

On peut apercevoir les nuages

Cette pointe de fer

 

Avec la plus grande délicatesse

De son élégance elle pénètre

Dans cette mer en coton

Et de toute sa beauté

Elle illumine Paris

De son manteau d’acier

 

Dans le monde entier

Son nom résonne

C’est l’idole de notre pays

Fierté de la nation

Lumière de Paris

 

  LA TOUR EIFFEL !

                Ruben Z. 6e3  Paris 14.10.2018.

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        C’était COLLÉGIENS 6e de 11 ans, à Sainte-E, Paris XVe :

« PATRIMOINES EN POÉSIE » 2018 !

     ŒUVRES ET MONUMENTS FRANCILIENS

 

COLLÈGE SAINTE-E 6e2 ET 6e3 PARIS XVe

AVEC MONSIEUR DYREK PROFESSEUR DE FRANÇAIS

QUI ENTEND FAIRE LIRE ET ÉCRIRE À FOISON

CATEGORIE « ATELIER D’ÉCRITURE»

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06 décembre 2018

Cartes pop-up du Pont Mirabeau, Apollinaire invité à "Noël à Paris" ! grâce aux 6e !

     Noël à Paris ! Les élèves de 6e2 et de 6e3 ont composé des cartes pop-up du Pont Mirabeau, le célèbre pont chanté par Apollinaire dans le poème éPONyme ! Et voici les premières productions artistiques pour notre Marché de Noël.

PontMira1Les pages centrales sont réservées au pop-up du Pont Mirabeau !

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PontMira3

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     La page 4 était consacrée à un poème tout ou partie écrit par l'élève et envoyé au concours "Patrimoine en poésie", dont les résultats régionaux complets seront dévoilés le 15 décembre 2018.

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PontMiraApoRevueVraiePoemLa revue Histoires Vraies chez Fleurus était consacrée en novembre à Picasso et à Apollinaire, elle a été présentée par une élève.

 

27 novembre 2018

"2069, la Coupe des Mondes sur Mars" Des invités avant l'écriture des 6e et l'actualité de Mars en novembre 2018 !

     "2069, la Coupe des Mondes sur Mars",

 

le concours de récits inter 6e se rapproche au collège Sainte-Elisabeth !

     Ce lundi 26 novembre, alors que le suspense avant l'atterrissage de la sonde Insight de la Nasa sur la planète rouge était à son comble - 7 années de préparation, 7 mois de voyage et 7 minutes de descente très risquée ! -, l'écrivain Yves Chéraqui a communiqué des conseils aux trois classes de 6e successivement. Conseils relatifs à la recherche des idées (angles de vues de l'histoire, choix des personnages, des enjeux, du moment, du début du récit, rédaction, et construction de l'intrigue...), les élèves posant des questions ou proposant leurs premières idées narratives...

SondeMars26nov18

M

     Une semaine auparavant, M. Tognini, le troisième spationaute français de l'Histoire, ayant participé aux aventures spatiales tant russes avec Mir, qu'américaines avec Columbia, présentait aussi son expérience et ses nouvelles responsabilités. Il était accompagné d'une responsable de la communication de l'espace européen et de M. Toussaint, parent d'élève, qui a travaillé longtemps à l'Agence Spatiale Européenne, ainsi qu'aux lancements de la fusée Ariane.

 

M

QuestionAuSpationaute

     La salle pouvant réunir tous les 6e en même temps était la chapelle, et le ciel pouvait être envisagé sous tous ses aspects ! Les questions des élèves étaient du reste de tous ordres, une sélection de ces questions avait été faite en amont et quelques autres questions sont venues aussi lors de l'échange qui portait sur la vie à bord d'une station spatiale, sur la Lune - la banlieue de la Terre, selon M. Tognini !, que sur Mars et les conditions de futurs voyages humains.

M

    Au début de décembre, les élèves plancheront sur le sujet martien, les professeurs de français feront une sélection de rédactions, avec l'appui d'une professeure de sciences, en parcours interdisciplinaire, et les textes seront envoyés à nos deux jurés, le spationaute et l'écrivain. La remise des prix aura lieu lors de la JPO en janvier 2019 ! Mais c'est quoi la JPO ? la Journée Pré Olympique ?

10 novembre 2018

Le Pont Mirabeau, centenaire Apollinaire, tous ponts et poèmes ! Mardi 20 novembre 2018 : Balandier pour parler d'Apo !

« PATRIMOINES EN POÉSIE  2018 »

 

PONTS DE PARIS

 

     Au centenaire d’Apollinaire, auteur du poème mis en musique par Léo Ferré « Pont Mirabeau »,

pont qui se trouve près de notre école parisienne. Franck Balandier nous parlera d'Apollinaire le 20 novembre !

 

0RegardsPontMirabNov18+Ph LD Regards sur le Pont Mirabeau, 9nov2018.

Le pont Mirabeau Alcools

 

par Guillaume APOLLINAIRE (1880-1918)

 

Sous le pont Mirabeau coule la Seine

Et nos amours

Faut-il qu’il m’en souvienne

La joie venait toujours après la peine

Vienne la nuit sonne l’heure

Les jours s’en vont je demeure

Les mains dans les mains restons face à face

Tandis que sous

Le pont de nos bras passe

Des éternels regards l’onde si lasse

Vienne la nuit sonne l’heure

Les jours s’en vont je demeure

L’amour s’en va comme cette eau courante

L’amour s’en va

Comme la vie est lente

Et comme l’espérance est violente

Vienne la nuit sonne l’heure

Les jours s’en vont je demeure

Passent les jours et passent les semaines

Ni temps passé / Ni les amours reviennent

Sous le pont Mirabeau coule la Seine...

 

 

COLLÈGE SAINTE-ELISABETH 5e3 PARIS XVe

ATELIER D’ÉCRITURE AVEC MONSIEUR DYREK

PROFESSEUR DE FRANCAIS

 

    Du pain, des poèmes, des roses

Nous vous en offrons sur ce pont !

Vous chantant les métamorphoses

Par des quintils et des répons

De sainte Elisabeth… en Rose

   Roses poèmes, roses pains

Prenez en bien quelques syllabes

Rêvant détachant le grappin

De partir grâce à l’Astrolabe

Vers un monde… jamais dépeint !

     Des roses, du pain, des poèmes

Nous les sortons de nos paniers

La gratitude en est le thème

Et le moteur pour nous relier

Le Seizième et le... Vingt-deuxième !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           Offrandes sur le Pont Mirabeau : Quintils composés par M. Dyrek sur le modèle des quintils ou strophes de cinq octosyllabes qu’on trouve en bijoux de versification rythmique et harmonieuse dans le recueil Alcools, paru il y a 105 ans.

**

 

Apo et les Obus

         L'auteur Franck Balandier viendra visiter les 5e3 le mardi 20 novembre ainsi que des lycéens. Il sera à la librairie L'Instant de 18h30 à 20h pour répondre à des questions sur Apollinaire à qui il a consacré deux ouvrages en cette année de centenaire : le revigorant et étonnant Apo, au Castor Astral, et le court mais dense Paris d'Apollinaire, éditions Alexandrines. Il se présentera aussi au jeu des dédicaces.

     Sous réserve, l'auteur du Tombeau d'Apollinaire, Xavier-Marie Bonnot, sera présent.

     Exposition d'ouvrages au CDI grâce à Madame Hubert et affichage de calligrammes et de tableaux et poèmes près de la bibliothèque du 112 grâce à Madame Pillot.

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44870751_253877858661075_7745303258624688128_nPhotos Laurent Dyrek à l'automne 2018.

Poèmes composés à Paris en octobre 2018 :

 

Paris est traversé par bien des ponts

Certains lourds, imposants, d’autres plus ronds,

Mais entre tous un seul est si gracieux,

Tel un joli oiseau haut dans les cieux.

 

Il jette avec joie et légèreté

Sa silhouette, ses arches en fer forgé,

Au-dessus de la Seine et, fièrement,

Salue l’île de la Cité en riant.

 

Même lorsqu’il pleut il reste romantique,

La pluie le rend gris mais pas nostalgique,

Sa structure légère et métallique

Lui donne un charme un peu énigmatique.

 

Pour ces raisons et bien d’autres encore

Jamais je ne me lasse de ses abords,

Et je sais qu’aujourd’hui comme plus tard

Je reviendrai auprès du Pont des Arts.

 

            Clara A. 5e3 à Paris le 17 octobre 2018.

 

**

 

     Le Pont des Arts s’est cassé

 

Comme tous les ponts, le pont des Arts

Traverse la Seine et a des rives aussi belles

Que des étoiles dans le ciel.

Sous Bonaparte, il y a été créé.

Les cadenas des amoureux dansent dans le vent

Accrochés aux remparts de ces ponts.

 

L’eau passant sous le pont est la Seine si belle.

Ce pont ne put résister

Il s’est fragilisé et s’est cassé.

Tout le monde a pleuré

Il a perdu de sa beauté.

 

A sa reconstruction c’est devenu

Un frère d’exposition.

Peintres et autres artistes en quête de lieux sympathiques

Viennent mettre des coups de crayons.

Malgré son effondrement, il est résistant

Ah ! Le pont des Arts.

 

      Lila A. 5e3 à Paris en octobre 2018.

 

**

 

      Le Pont Mirabeau en métal et acier

 

À Saadi Carnot qui nous a donné ce beau pont,

Ce pont qui relie le Quinzième et le Seizième,

Je suis passé sur ce pont et je passerai sur ce pont métallique.

 

En étant au début côté courant, je suis impatient,

En étant au milieu côté courant, je vois la Tour Eiffel de toute sa splendeur,

En partant côté courant, je suis triste de quitter cette merveille.

 

En étant au début côté contre courant, je vois ce fleuve : la Seine,

En étant au milieu côté contre courant, je vois “La ville de Paris” et “L’Abondance”,

En étant au bout côté contre courant, la Seine se montre encore plus belle.

 

Aux abords du pont, je revois ses magnifiques statues,

En contrebas du pont, je ressens toute son architecture,

Et, en étant mobile ou immobile, je garde en tête que ce pont

 

Est en honneur à Honoré Gabriel Riquetti de Mirabeau

 

     Alexandre A. 5e3 à Paris le 14 octobre 2018.

 

0PlaqueApol3mainsPhLD+Ph LD Sous le pont et sur le pont 9nov18

**

 

      Oh qu'il est beau le Pont Mirabeau...

 

Oh qu'il est beau le pont

     Mirabeau...

Il enjambe la Seine

Le 15e relie le 16e

 

Oh qu'il est beau le pont

     Mirabeau...

Une structure métallique

Vraiment magnifique !

 

Dessus, les gens sont passés,

Des gens passent

Et d'autres passeront

Dessous, les bateaux ont navigué

Des bateaux naviguent

Et d'autres navigueront

 

Oh qu'il est beau le pont

     Mirabeau...

Le traverser, le regarder ou le chanter

Le pont est beau, pont Mirabeau

    Et beaucoup l'ont admiré.

 

            Martin A. - 5e 3 Paris 2018.

 

**

 

     Sur ce pont très souvent

 

Le pont Alexandre III est un

Des plus vieux ponts de la capitale,
Entre deux arrondissements,

Il domine la Seine sous le soleil doré.
J’aime ce monument magnifique

Emergé dans le matin très pâle,
Aussi léger que beau, il inspire la beauté

Et me fait l’adorer.
 
Des statues et de l’or le décorent,

Des voitures le traversent,
Des anges surveillent la circulation,
Mais les piétons n’y font pas attention.
Attention en se promenant

De ne pas tomber à la renverse.
 
Je passe sur ce pont très souvent,
Les cheveux toujours dans le vent.
D’un coté je retrouve ma grand-mère,
De l’autre je rentre chez mon père.

 

     Emilie B. 5e3 octobre 2018.

 

**       

 

     Le Pont des amoureux

 

Joli pont, berceau d’un amour fatal

Croulant sous l’affreux poids

De ses bouts de métal

Que l’on nomme “cadenas”

 

Il veille sur ce fleuve

Aux eaux tumultueuses

Qui tente de faire ses preuves 

Devant sa mère couveuse

 

Recueille des passants 

Temple des amoureux

Il combat ce temps incessant

Beau fils des cieux 

                     Valentine B. 5e3

 

**

 

     Poème sur le Pont Mirabeau

 

Le pont Mirabeau,

Là où l'amour file avec les eaux.

Apollinaire, à travers son poème,

Nous a raconté ce pont que l'on aime.

 

Ce pont qui transporte les âmes épanouies ou attristées,

Là où cette statue sonne le cor et tient son épée.

     Drapé de sa jolie robe verte,

Le pont contemple la Seine qui n'est jamais inerte.

 

Face aux Dames de Liberté et de Fer,

     Il relie, tout fier, les deux terres.

La nuit venue, il illumine mon quartier,

Pour guider les passants pressés.

 

     Floriane C.-L. 5e3

 

PontMirab9Ph LD Feuille, Pont, Tour au 9nov2018.

**

 

      « Le Concorde »                           

 

Juché sur ses quatre « piliers d’estal » en pleurs

Bâti avec les pierres de la douleur

     Au-dessus tout se voit

En-dessous tout se croit

 

Les âmes perdues ou oubliées

Tentent désespérément de l’annihiler

     Mais en vain

Car « le Concorde » continue son chemin

 

Il unit les amours

Autant qu’il les sépare

     Il rassemble l’humanité

Aujourd’hui, demain et pour l’éternité

 

      Jean C. 5e3 octobre 2018

au sujet du « Pont de la Concorde ».

 

**

 

    Un Pont proche

 

Le pont Mirabeau,

    Il est très long et beau.

Il a été construit au 19e siècle

Par Jean Résal, Alby et Rabel.

 

Il comporte de l’acier

Et des becs de piles décorés,

Avec des sculptures en bronze réalisées

 

Par Jean-Antoine Injalbert

Représentant Paris et le Commerce.

 

Il a été construit il y a des mois,

D’ailleurs, il est proche de chez moi

     Je ne le remarquais pas,

Maintenant je le vois.

 

     Emma Lou C. 5e3 Paris octobre 2018.

 

**

 

     Le Pont au nouveau nom

 

En se renommant Pont de Sully

     Ce fut un grand abri


Ainsi sous les airs ahuris

Plus d'un il en anéantit !

 

Des gens convoitent à droite

Sur la passerelle Damiette

Elle n’est pas très étroite

    Mais très adroite


A gauche des entretiens d’embauche

Pas loin il y a l'Institut du monde arabe


Où se trouve un resto ou l’on sert du crabe

     Quelle aubaine

On y voit les quais de Seine

 

     Prenez-en de la graine !

 

     Arthur C. 5e3 Paris octobre 2018.

 

**

 

        Le pont Alexandre III

 

Joseph et Gaston étaient coordonnés,

Ils choisirent des décorations dorées.

Pour montrer d’abord la France,

La France et la Russie en alliance.

 

Entre les Invalides

Et nos Champs-Elysées adorés

Un pont solide,

« Alexandre III » tout doré

 

Franchissant le 8e

Et le 7e,    

Par notre chère Seine.

 

         Vittoria C.

 

 **

 

     Le bel héritier de la Dame de fer - acrostiche

 

Paris est visité, aimé pour ses monuments,

Ou pour ses ponts de beauté.

Nuls ne sont ceux qui ne brillent pas comme des diamants,

Tellement jolis, même les gens détestant Paris les ont admirés !

 

Beau ciel et beau fleuve,

Irrigué par cette eau toute neuve,

Riches sont les gens, faut-il qu’ils le peuvent ?

 

Héritier des matériaux de la Tour Eiffel,

Animé par l’activité de Paris ;

 

Koalas n’ont jamais été vus sur ma passerelle,

Et sont passés des millions de gens se nommant Tom ou Sophie.

Ils ont été attirés par cette vue sur la Seine.

Ma vie est belle sur le joyau de notre ville, sur notre reine.

 

      Eleejah D. 5e3 Paris octobre 2018.

 

**

 

    Le Pont Alexandre III : un présent éternel.

 

Ce pont fut inauguré,

Pour l’Expo universelle,

     Symbolisant l’amitié

Franco-russe, retrouvée.

 

Construit dans l’axe des Invalides

     Il admire les deux Palais

Il se lance dans le vide,

En oubliant sa beauté.

 

Pourtant ce pont si majestueux,

Tel un colosse qui s’élève aux cieux,

Eclaire la nuit autant que nos yeux

     De ses candélabres merveilleux.

 

Il plane sur les ailes de ses Pégases,

En survolant le tout Paris

     En écoutant jouer du jazz

Par ses passants, tard dans la nuit.

 

       Olivia E. 5e3 à Paris en octobre 2018.

 

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     Le Pont Alexandre III

 

Le pont Alexandre III et ses chevaux dorés,

Qui rendent le pont joyeux.

 

Les jolis anges noirs non colorés,

Le rendent tout aussi heureux.

 

Les lampadaires illuminent le pont,

     Dans la nuit claire.

 

Pour qu’on y voie mieux le pont,

     Le pont est long.

 

Pour qu’on y reste plus longtemps.

 

    Carlotta E. 5e3 à Paris en octobre 2018.

 

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     Le Pont Alexandre III et quatre Renommées

 

Né avec un nom de tsar, 

Rien n’est dû au hasard, 

Au fil du temps qui passe, 

Tu es devenue une star, 

Les Invalides, jamais ne se lassent

D’admirer ta très belle histoire.

 

Paris, belle ville lumière,

Aujourd'hui, comme hier,

Accueille tes quatre Renommées

Tu es comme un roi couronné.

 

Depuis l’Exposition universelle, 

Tu ensorcelles et tu étincelles,

Nul besoin de mise en scène,

Pour enjamber d'un arc la Seine, 

 

Et briller de mille feux, 

Pont, oh combien, précieux !

 

     Alexandre G-G – 5e3 -  Paris, 15 octobre 2018.

 

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     La Passerelle d’Ibily

 

Considérée comme un monument historique

Elle est fantastique

Elle est belle et ensoleillée

Sa source est la Seine, c’est sa traversée 

 

Elle devait être détruite

Mais les Français l’ont reconstruite

Elle changea de nom

Mais elle resta tout le long

 

Son créateur

Pour la construire a eu du cœur

Elle est en forme de dôme

Avec son long col

 

Il y a beaucoup de visiteurs

Des Parisiens comme des voyageurs

Elle nous attire comme une fleur

Mais on sait qu’elle a du cœur

 

     Léa J. 5e3

 

**

 

     Pont de Bercy quoi et qui

 

Sous le Pont de Bercy

     Un philosophe assis

Deux musiciens accordéonistes

Et quelques badauds sur des bateaux
Passent et applaudissent.

 

Le Pont de Bercy relie

Deux bouts de terre avec un peu d’air

Des meubles situés dans des immeubles

Et des habitants habitent de grands immeubles

Remplis de meubles.

 

Le Pont de Bercy peut être comparé

    A un géant de pierre

Qui a tenu durant la guerre

Avec son habillage de pierre.

 

Admirant à ses pieds le fleuve

     Qui s’appelle la Seine

Et se dirige vers Bercy

Où vont nos économies…

 

     Arthur J. 5e3 à Paris en Octobre 2018

 

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     Beauté des ponts

 

Les ponts de Paris,

Paraissent tout petits

 

Mais lorsqu’on s’approche,

Leur beauté nous rend sans voix.

 

Certains possèdent deux arcs,

D’autres en possèdent trois,

 

Décorés de statues

Comme le pont de l’Alma,

 

Décorés de gravures

Comme le pont Neuf,

 

Les ponts sont traversés

Par des milliers de gens

 

Tous les jours,

Pour toujours.

 

      Chiara L. 5e3

 

**

 

     Sous le Pont Mirabeau coule la Seine ...

 

Il est rive gauche dans le 15e

De la Convention jusque dans le 16e.

C'est un monument historique

Qui attire beaucoup le public.

 

Ces piliers représentent des bateaux 

On a l'impression qu'ils sont dans l'eau.

De quatre statues il est orné

Sur ce pont on peut s'y promener.

 

Il est très long de cent-soixante-treize mètres

Je le vois presque de ma fenêtre.

Il est très beau le pont Mirabeau 

Toute l'année au-dessus des flots.

 

     Eva M. 5e3


**

 

     Pont d’Austerlitz

 

Sur ce pont,

Dont Austerlitz est le nom,

Des souvenirs reviennent,

De Napoléon au-dessus de la Seine.

 

Pour lui,

Nous avons construit,

Ce pont,

Dont l’emblème est un lion.

 

En face du Jardin des plantes,

Napoléon le hante,

Mais il va partir,

A la guerre pour conquérir.

 

     Emmanuelle S. - 5e3

 

**

 

     Le Pont Neuf amoureux de la Seine

 

Depuis plus de quatre cents ans

Le pont Neuf trône sur la Seine, imposant

 

Et ses douze arches enveloppent

Les deux bras de la Seine qui enserrent

Le square Galant de l’île de la Cité

Au cœur de Paris dans une tendre félicité.

 

Henri IV à cheval veille en grande tenue

Et les dernières années les touristes sont venus

Se jurer fidélité sur le pont, pour toujours

En le transformant en pont des amours.

 

     Melchior V. 5e3 Paris octobre 2018.

 

**

 

     Poème sur le Pont Neuf                         

 

De 1578 à1604 des petits ouvriers

De misère, relient les deux rives passant par l’île de la Cité. 

Les touristes, les passants passent sans faire attention

Aux piliers qui supportent cette attraction.

 

Les piliers regardent ce liquide

Et essayent d’écoper avec un seau

Toute la matière

Couleur de verre.

 

Sur les abords du pont,

On ne voit pas le fond

De cette magnifique construction

Le plus vieux des ponts,

                      Le pont Neuf !

 

     Tivizio V. 5e3 à Paris en Automne 2018.

 

**

 

PARCOURS PEDAGOGIQUE SUR LES PONTS DE PARIS

 

     Français en poésie, Musique avec le chant « Le Pont Mirabeau » d’Apollinaire, Arts plastiques avec des dessins de ponts en perspectives

 

LES PONTS EN CITATIONS,  SYMBOLES ET POÈMES

 

     « L’homme n’est pas fait pour construire des murs mais pour construire des ponts. »

         Lao Tseu, sage chinois taoïste

*

     En mai 2016, le Pape François a appelé à « construire des ponts et abattre des murs », à l’image des fondateurs de l’Union européenne, en recevant le prix Charlemagne au Vatican.
*

     « Chaque fois, Sofiane rêve les ponts d’une histoire, s’approche, et tente de humer l’odeur d’une destinée qui aurait une parenté avec la sienne. »

     Les Racines du mandarinier de Cécile Ouhmani, page 83.

 Ad libitum...

22 octobre 2018

Joyeux anniversaire ! René de Obaldia Des messages de jeunes collégiens pour vos 100 ans en cet octobre 2018 !

 

JOYEUX ANNIVERSAIRE !

 

                                RENÉ DE OBALDIA 

 

     Nous vous faisons parvenir, cher René, outre un estrambot de 18 mètres et un travail de questionnaire sur votre poème stimulant « Le plus beau vers de la langue française », des messages de jeunes collégiens, en 5e dans un collège de Paris, ils ont entre 11 et 12 ans et s’associent pour vous souhaiter un joyeux anniversaire avec leurs messages festifs où se lit aussi l’admiration pour votre parcours et votre œuvre.

     Ty447 Laurent Dyrek professeur dans un collège du XVe.

PS en question surnuméraire : combien de fois faut-il visiter tous les arrondissements parisiens pour obtenir votre âge ?

 

Les poètes de cent ans estrambot de dix-huit mètres

     Quel âge a-t-on feuilles dans le vent quand on écrit, quand on rime, quand on danse ?

     Quel âge a-t-on boulot chêne roseau ou if quand on est vif et qu’on dit des mots incisifs ?

     Quel âge a-t-on nuages dans un miroir quand on est mort et qu’on a le temps de tous côtés ?

     Est-ce que j’ai sept ans, cent ans ou cent sept ans ?

     Ton âme rayonne-t-elle aussi de voir ce château de briques ?

     Ton âme fait un grand sourire par des huiles, des porcelaines, des portraits, des paysages

     Ton âme prend ou prit ou prendra un coup de vieillesse par des mornes plaines, des horizons bas, des blessures et des vilénies !

     Ton âme semeuse se meurt à chaque fois que les lemmings avertis vont à fond de courses vers l’abrupt !

     Est-ce qu’on remet les compteurs à zéro, les étoiles en nouvelle configuration ?

     Est-ce qu’au rivage de cent sept, on est à nouveau pour la première fois un poète de sept ans – sautant dans les flaques à éclabousser le soleil ?

     Que pense le poète de cent ans quand il se rappelle son roman un-titulé Le Centenaire et que veut dire le mot roman ?

     Est-ce qu’un regard taquin, coquin, malicieux, espiègle sur la vie, les mœurs littéraires et de son temps, de ses temps, de tout son temps, ajoute des jours ?

     Un homme, mort entre temps, m’a dit qu’il était impossible que vous soyez la réincarnation, le René d’Apollinaire, puisque vous naquîtes juste avant sa disparition et non juste après.

     Dans quelque vingt ou trente ans, serez-vous co-organisateur de la fête pour le centenaire de votre fille adepte de courriels aux courses de la terre et du ciel ?

     Vingt-deux octobre ! oh ce jour d’anniversaire et terme de Vendémiaire, le fameux mois-républicain-poème d’Alcools aux vendanges de poésie pour des bateaux ivres et des avions sobres à Port-Aviation ou Issy

     Vous nous amusâtes, vous nous plûtes, vous nous vîntes avec « Le plus beau vers de la langue française » « Le geai gélatineux geignait dans le jasmin », alors que vous êtes l’anti-geindre !

     Quels seraient les conseils que vous donneriez à un jeune dramaturge de cinquante-cinq printemps ou à une jeune poète de quatre fois vingt  automnes – et qui n’osa pas jadis franchir le pas parce qu’écrivait Jacques Prévert ?

     Dans Innocentines, je lis, au beau mille du titre et de la couverture, j’entends inouï le nombre « cent » sur ce pont des mondes passant et repassant

Cent ph LaurentDyrek18

     Texte y442 écrit  par Laurent Desvoux-D’Yrek en Île-de-France en octobre 2018, avant la fin de vendémiaire.

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     En février 2018, j’avais écrit après avoir vu votre pièce Entre Chienne et Loup le poème Estrambot pour D.Galop. Avec ma femme Brigitte Moyon-Dyrek, nous étions venus vous voir cet été, pour vous apporter des recueils de poésie. Nous nous étions bien amusés en prenant des photos « patrimoniales » avec l’affiche « Patrimoine en poésie », je viens du reste de faire participer à nouveau mes collégiens à cette belle opération de poésie. Les deux estrambots de cette feuille devraient figurer dans un livre publié par Unicité avant la fin de l’année sous le titre Au Galop bleu de la beauté, d’après un vers de Calligrammes.

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Estrambot pour D. Galop   Adios ? adios ? / Est-ce que ça veut dire / Abientos ?!

     Docteur Galop / Où êtes-vous à partir / A cheval ou à chevaux ?

     Pour soigner des animaux / Perle rare et par le rire / Des maux de drôles de mots

     Vous passez par les demeures / Des poètes et des heures / Au trot au trot !

     Qui ici-bas, bas / Voudrait aller au pas, au pas / Mais pas trop, pas trop !

     Maître René de O. / Sur votre siècle en haut / A écryre et à lyre !

     Texte y106 écrit dans les Transports franciliens le 8 février 2018.

 **

Le plus beau vers de la langue française, poème de René de Obaldia, écrivain né le 22 octobre 1918.
     "Le geai gélatineux geignait dans le jasmin" // Voici, mes zinfints / Sans en avoir l'air / Le plus beau vers  / De la langue française. / Ai, eu, ai, in / Le geai gélatineux geignait dans le jasmin... / Le poite aurait pu dire / Tout à son aise : / « Le geai volumineux picorait des pois fins » // Et bien ! non, mes zinfints. / Le poite qui..."  extrait de Innocentines, publié en 1969.

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Devoir sur Table  5e3 QUESTIONNAIRE     /20        NOM :                    Prénom :

     1) Le « plus beau vers »* est en même temps une phrase simple, prouvez-le ici. 1p 

     2) La proposition soulignée comporte trois verbes, comment cela est-il rendu possible ? Citez trois phrases simples…sans aucun verbe ! Dites quel est leur mot noyau, comment peut-on alors appeler ces phrases de deux manières ? 3p

     3) Citez une phrase complexe en expliquant comment vous l’identifiez comme telle. 2p

     4) Donnez quatre exemples de liaisons de mots opérées par le narrateur dans le texte avec une insistance moqueuse sur les formes plurielles, qui se font bien entendre. Quel passage du texte évoque ces liaisons sonores ? 2p

    5) Relevez des extraits en lien avec les sens suivants : la vue, l’ouïe, le toucher, le goût. En quoi les éléments choisis renforcent-ils ici un aspect prosaïque ? (très concret, qui peut sembler le contraire de « poétique ».) 2p

     6) Ce texte vous paraît-il drôle ? tragique ? parodique (en parodie-imitation par exemple de vers romantiques « C’était l’heure tranquille où les lions vont boire » de Victor Hugo) ? dramatique ?  En quoi constitue-t-il une sorte de saynète de théâtre qui aurait comme lieu une salle de cours ? Justifiez vos réponses. 2p

      7) Pour définir la qualité d’un vers, les éléments liés à l’analyse des sonorités, retour de voyelles en assonances ou de consonnes, vous paraissent-ils essentiels ? Par quoi pourrait-on compléter pour la définir ? Feriez-vous spontanément la recherche d’un beau vers, d’une belle phrase, d’un beau texte, d’une belle idée ? Quel message avec sens et beauté placeriez-vous sur un mur de votre chambre ou dans un répertoire et pourquoi ? 2p

      8) Faire copier cent fois un poème ou un vers de poète vous semble-t-il la manière la plus appropriée de faire apprécier la poésie ? de l’apprendre ? de retenir pour toujours ? 2p

      9) Pensez-vous que l’on puisse écrire avec du sens des poèmes d’un seul vers ? « Et l’unique cordeau des trompettes marines » est un poème-vers de Guillaume Apollinaire, poète mort en 1918. Son titre est « Chantre », publié dans Alcools en 1913. Composez vous aussi un poème d’un seul vers : un monostique ou monostiche sur le thème de la musique avec un titre. 2p

     10) Après calcul de l’âge du poète à l’heure de votre lecture, en années, mois et jours,

écrivez le plus beau message positif que l’on puisse adresser à un écrivain très âgé pour son anniversaire. Cet écrivain a écrit notamment un roman intitulé Le Centenaire « épopée de la mémoire », à la fin des années 1950, et dans les années 1960, une pièce de théâtre Du vent dans les branches de sassafras, parodie d’un western américain et Les Innocentines, « poèmes pour enfants et quelques adultes ». 2p

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     * Définitions    « geai » : oiseau passereau, assez grand. « gélatineux » : qui a la consistance de la gélatine, flasque. « geindre » : se plaindre, gémir. « jasmin » : jolie plante grimpante à fleurs parfumées.    Document forgé par Laurent Dyrek en octobre 2018.

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Bonus :

     Les termes « génie », « délire » témoignent d’un vocabulaire où le poème est insufflé par une inspiration divine : or le travail des mots est en même temps présenté comme un agencement de mots et de sonorités qui semble et conscient et concret. Et ces termes semblent aussi en décalage avec l’humilité ou l’aspect minuscule du thème ou de l’animal, au regard de thèmes essentiels sur la vie, le destin, l’amour, la mort, l’éternité, les grands enjeux de la poésie que peuvent appeler les noms et les caractéristiques, qu’on trouve depuis l’Antiquité grecque jusqu’au rôle de poète-prophète décrit par un Victor Hugo.

    Le poète René qui se moque et des poètes et des commentateurs se plaît aussi à jouer des langues et des nations à longue Histoire : retrouvez ces langues et ces pays qui mêlent linguistique, Histoire et Géographie.

     Ty440 par L3D55

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     Biobibliographie communiquée par « Ecole Directe » aux familles avant le questionnaire sur table :

     René de Obaldia est né en 1918 à Hong-Kong d'un père panaméen (José Clemente de Obaldia), alors consul du Panama dans cette ancienne colonie britannique et d'une mère française. Il fait toutes ses études en France. Mobilisé en 1940, il est fait prisonnier et envoyé dans un camp en Pologne (Silésie). Secrétaire général au Centre culturel international de Royaumont de 52 à 54. Puis, après un court passage comme directeur littéraire aux Éditions P. Horay, Obaldia publie son 1er roman Tamerlan des cœurs (1956) et un second roman, Le Centenaire, "épopée de la mémoire" (1960, Prix Combat). C'est peu après que commence sa carrière dramatique grâce à Jean Vilar qui donne au T.N.P. Génousie, "comédie onirique". Beaucoup d'autres pièces parmi lesquelles Sept Impromptus à loisir, Le Général inconnu, Monsieur Klebs et Rozalie, Du vent dans les branches de sassafras (avec un grand Michel Simon !), La Baby-sitter, Les Bons Bourgeois, assureront à Obaldia une audience internationale. Il a été élu à l'Académie française le 24 juin 1999, au fauteuil de Julien Green. Autres textes : Les Innocentines (1969), poèmes pour enfants et quelques adultes. Exobiographie, mémoires (1993). (d’après le Site internet Poezibao)

**

Et un troisième estrambot après avoir lancé une devinette aux élèves de 6e :

 

Pourquoi ce « cent » dans le titre ?

 

     Pourquoi - chers élèves perspicaces et pleins d’audace

Et qui pourrez formuler au risque de l’erreur et de la trouvaille vos hypothèses-

   Vous ai-je montré le nombre « cent » sur cette couverture écarlate

     D’Innocentines ? à l’inouï de l’innocence enfantine

     C’est parce qu’il y a cent pages dans ce livre ?

     Il y en a presque le double…

     C’est parce que son père ou son grand-père il y a cent a fait la guerre - qui sait !

     C’est parce qu’il y a cent chapitres ?

     Ah ah un de plus que les Exercices de Style de l’oncle de Zazie ?

      C’est parce que le livre a été écrit il y a cent ans

Par Apollinaire avant sa grippe sur un pont et au front ?

    Publié, seulement, l’année des premiers pas bond de géant sur la Lune

     C’est parce qu’il y a les 100 mots à sauver de Monsieur Pivot ou Pavot ?

      Non c’est dans le livre de Madame Hassan à prononcer vraiment A100…

     C’est parce qu’il voulait faire entendre la couleur sang avec le rouge sang rouge de la vie rouge de la mort ?    

     Rouge de l’énergie, de l’agressivité, rouge des vers vermillons, cela dit en passant !

     C’est parce que le monsieur qui s’appelle Né ou René il va souffler cent bougies sur son gâteau ?

     Bon et si le gâteau c’était notre cadeau  et vos poèmes les cent bougies…

 

     Texte y448 L3D55 départements 92 et 94 les 19 et 20 octobre 2018.

 

Ce 22 octobre René de Obaldia se dit ébaubi par ses 100 ans ! et cite un proverbe russe : lequel ? Cordi et poeti !


30 septembre 2018

Hommage à Antoine C. qui avait un livre de haïkus à la main...

Un hommage à Antoine en 2018

      puis 3 poèmes d’Antoine de 2011, dont l'un magnifique sur le temps.  

 

   Estrambot du jeune cavalier

 

In memoriam Antoine C.,

Jeune cavalier désarçonné mortellement

     Du cheval de la vie

 

Il me surprit, naguère ou jadis, en son début de collégien,

Avec un livre de haïkus à la main, dans un couloir du labyrinthe

De Sainte-E, chasseur d’instants d’éternité

 

Qu’il repose en paix à Saint-Malo en sa région grand-parentale

Terre littéraire, légendaire qui porte Chateaubriand

L’homme René et les échos d’entre les vagues des Corsaires

Jusqu’aux côtes anglo-normandes et même Cipango

Ce Japon de cette contreculture aussi en Antoine

 

Antoine, ton image, ton être de gentillesse, d’attention

Est si présente en nous que nous avons peine et peine plus encore

A te représenter en disparu ! Antoine est présent quelque part

Susurre un adulte à prénom d’archange, présent autrement

Dans nos souvenirs, dans nos pensées qui nous meuvent

 

Vers le monde et les autres, alors je cherche pour toi un haïku

De Bashô, saisi à l’instant : « Mes larmes grésillent En éteignant Les braises »

 

     Laurent Dyrek, professeur de français à Sainte-Elisabeth.

 

**

 

  Le Temps

 

« Inconnu de toi-même »

Énigme du passé, du présent, du futur.

Question qui nous laisse blêmes,

C’est le temps du passé, du présent, du futur.

 

Pourquoi attendre ? 

Il y a juste à surprendre le passé, le présent, le futur.

Le défi est à prendre,

Mais finalement nous ne pourrons défier le passé, le présent, le futur.

 

Année, mois, jour, saison,

Ou conjugaison c’est la marque du  passé, du présent, du futur.

Impossible à attraper ou à stopper, il est sans raison,

Il a tout, même le secret du passé, du présent, du futur.

 

Lumières ; ténèbres ; hommes ; rois empereurs ;

Cela est égal au temps du  passé, du présent, du futur.

Le sable qui s’écoule, peurs et terreurs,

Causes du temps et de l’homme du passé, du présent, du futur.

 

Pour moi il est temps, de descendre de mon nuage,

Car le temps passe, source du passé, du présent, du futur.

« Ami, vite trouve ce qui résonne en toi »,

Je dis cela aux Hommes du passé, du présent, du futur.

     Antoine C. en 5e2 en mars 2011.

*

LE PRINTEMPS DES POÈTES 2011 à Sainte-Elisabeth

 

       « inconnu de toi-même » et « ce qui résonne en toi »

     Dans l’hommage au poète d’aujourd’hui Lionel Ray,

auteur récemment d’Entre nuit et soleil et de Lettres imaginaires, vers et proses.

    Poèmes de 5e, tome 2 à venir, années impaires De l’ardeur poétique… aux opus de beauté, Editions Unicité, mars 2019. Années paires : Des Chiffons de Javel…aux ardents poétiques, livre paru en mars 2018 avec une préface du Président du Printemps des poètes.

**

     Et deux poèmes d’Antoine alors collégien :

 

     Transport complice

 

     Chers poètes,

je suis plein de malice

je suis le transport complice

entre complices point de sacrifices

tous peuvent rentrer dans le transport complice

je suis noir ou blanc, grand ou petit

je sais m'adapter à tous vos écrits

je voyage de page en page

mais je sais rester sage

je suis à mettre entre toutes mains

 

**

 

     Transport en chœur

 

Soyez joyeux, plus de pleurs

voici le transport en chœur

tous travaillent pour le faire avancer

petits et grands rament, pédalent, poussent, tirent en solidarité

auteurs ensemble faites avancer vos écrits

vers le bonheur, un idéal écrit

pour avancer, travaillez main dans la main 

pour cela adoptez-moi demain

     Antoine C.

2 poèmes écrits en 5e et envoyés à Monsieur Dyrek le 11 mars 2011.

 

14 septembre 2018

Patrimoine en poésie 2017 juste avant Patrimoine en poésie 2018

PATRIMOINES EN POÉSIE de 2017 vers 2018

 

MONUMENTS FRANCILIENS ET DISCOURS DE LA SEINE

 

COLLÈGE SAINTE-ELISABETH 6e2, 6e3 et 5e3 PARIS XVe

ATELIER D’ÉCRITURE AVEC MONSIEUR DYREK

PROFESSEUR DE FRANCAIS

 

     Remerciement spécial à Samuel, élève de Seconde, qui nous a informé de l’existence de ce concours de poésie concernant le patrimoine. Autre remerciement à la Dame de l’accueil du château de Sceaux qui nous a communiqué un kit pédagogique lors des Journées Européennes du Patrimoine.

      Poèmes composés à Paris entre septembre et octobre 2017.

 

1)   Poème collectif avec la 6e2

 

       De château en châteaux

 

De Sceaux à Fontainebleau 

De la Seine à Vincennes

On se promène comme des reines

Comme des rois dans la joie

De parcourir parcs, jardins et bois

 

Par rapport à Chantilly 

Nous paraissons tout petits

 

Au château de Versailles

On fait des retrouvailles

Avec le roi Soleil

Et avec Le Nôtre qui fait des merveilles         

               

Le château d'Ecouen

Ne vieillit pas avec le temps

C'est le musée de la Renaissance

Celui-ci a une histoire immense

 

Comme le Louvre qui séduit petits et grands

Rendez-vous au château du Louvre

Devant nous le portail qui s'ouvre

De Samothrace à De Vinci

Chacun son style par ici

 

Tous ces châteaux de pierres

Accueillent passagers et passagères

 

Petit Palais et Grand Palais

Révèlent tout leur art

Ils sont toute la journée

Très très occupés

Chaque soir, Petit et Grand

Se couchent très tard

 

Le Palais de l’Elysée

La grande avenue et lui

Partagent le même nom

Paradis de la mythologie

Où défile la Légion

Maintenant

Et où résident les Présidents

 

Et au Palais de la Porte Dorée

L’hospitalité est partagée

 

     Poème collectif de 6e2 commencé en Groupe B, complété en Groupe A

en automne 2017 au collège Sainte-Elisabeth à Paris XVe.

 

*

 

2)   Poème collectif avec la 6e3

 

- un petit film est en cours de réalisation : Le tableau de Paris s’ouvre, la Seine parle !

 

         C’est la Seine qui parle en traversant Paris

 

Génial, je vais entrer dans Paris,

Voir ces monuments qu’on dit si jolis

 

A ma gauche, je vois les quatre tours de la Bibliothèque,

Au moment où passe une péniche pleine de pommes, de pastèques...

Au loin j’aperçois les cloches et les vitraux de Notre Dame,

Et se pressent, sur le parvis, ravis,

Beaucoup d’hommes et de femmes.

 

Tenez, en parlant de vitraux, voici ceux de la Sainte-Chapelle

Les plus beaux de la plus belle

 

Je n’ai jamais compris pourquoi on l’appelle le Pont-Neuf, lui

Le plus vieux pont de Paris

Il faudra que je demande aux gens de l’Académie

Ceux qui travaillent avec la vieille dame du quai Conti

 

Là-bas, voici que le Louvre

Ouvre

Et déjà s’élancent des milliers de touristes

Comme sur une piste

Entre la Pyramide et la Joconde qui n’a pas l’air triste

 

Mon ami Musée d’Orsay, tout le monde connaît

La splendide gare que tu étais !

As-tu déjà vu, au Musée du quai Branly,

Des objets d’Asie, d’Amérique, d’Afrique et de l’Océanie ?

 

De loin, de près, je l’aperçois, elle, Mirabelle

La grande et belle, la tour Eiffel

Dame de fer, depuis l’Exposition Universelle

 

Tu domines toute l’Île-de-France

Même la Montgolfière prend de ta cadence,

Parc Javel André Citroën et sa Montgolfière fière

Se dresse dans les airs... jusqu’au système solaire

 

C’est extra, c’est extra, c’est extraordinaire,

Qu’on y aille par la science ou par l’imaginaire !

 

     Poème collectif de 6e3 en automne 2017

au collège Sainte-Elisabeth à Paris XVe,

d’après une idée originale de Charlotte élève de la classe.

 

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PoemesPatrimBrochRev      3 photos par Laurent Dyrek, les poèmes individuels de Charlotte et de Julien ont été primés au concours Patrimoine en poésie 2017 et publiés dans une brochure ad hoc et, pour celui de Charlotte, dans la revue Le Petit Léonard.

21 août 2018

Bateau-Ville de L'Haÿ-les-Roses, animations Jeunesse printemps été 2018, enquête : Qui a créé le Bateau-Ville ?

  LE BATEAU-VILLE

 

Du PINCEAU à la PLUME

En NOIR et BLANC ou en COULEURS

En PROSES ou en POÈMES !

 

Vous trouverez dans cet article :

I) Pinceau, plume, exposition à la Bibliothèque

II) DIAPORAMAS  Bateau-Ville et RECITS d’AVENTURES !

III) Deux LIVRES, avant un 3e, avec le Bateau-Ville

IV) Et alors cette ENQUÊTE sur LE BATEAU-VILLE ?

 

I) Pinceau, plume, exposition à la Bibliothèque

 

     À l’Auditorium Dispan de Floran, au cœur artistique de L’Haÿ-les-Roses, le mercredi 28 mars 2018 à 16h00 a eu lieu l’animation : « Le Bateau-Ville, du pinceau à la plume », dans le foyer où le Bateau-Ville se donne à voir. Bravant la pluie, la Directrice de la section jeunesse de la Bibliothèque George Sand est venue avec plusieurs jeunes lectrices habituées du fonds de la bibliothèque municipale banlieusarde, elles ont répondu avec enthousiasme aux incitations à dessiner et écrire le Bateau-Ville.

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    Un petit garçon est venu aussi avec sa maman. Brigitte Moyon-Dyrek, secrétaire du Verbe Poaimer, qui a fait de nombreuses préfaces des anthologies poétiques et Monique Raymond, poète et graveuse, ont participé à l’encadrement de cette animation près de la maquette géante.

     Séverine D. la Directrice a souhaité que les productions des enfants soient toutes en noir et blanc et l’exposition qui en résulta, dans les locaux de la partie jeunesse de la bibliothèque, étaient marquées du sceau de l’élégance.

 

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II) DIAPORAMAS  Bateau-Ville et RECITS d’AVENTURES !

 

    Philippe Daverat a proposé une version musicale du poème « Le Bateau-Ville » d’André-Michel Benalal, Philippe Daverat, avec « La Compagnie Vincent Philippe » et l’association « Les Amis de Bernard Chasse » a mis en musique nombre poèmes de poètes du Verbe Poaimer, avec guitare et talent.

     Ce même poème a été l’objet d’un diaporama très réussi réalisé par André-Michel Bénalal lui-même en tant que lecteur de son poème sur un fond musical de Michel Briant. Un diaporama qui fut présenté pour la première fois à la bibliothèque George Sand lors d’un Printemps des Poètes.

      Les éléments techniques ainsi que les informations concernant l’équipe de restauration du Bateau-Ville proviennent pour partie du diaporama présenté à la Fête du Patrimoine 2011 par l’équipe de l’école Condé à Paris.

 

     En juin 2018, la restauratrice encadrante Stéphanie Teyssier, de l’école Condé, est venue présenter avec un diaporama ce que fut le travail de restauration du Bateau-Ville à deux classes de 6e d’élèves du 15e arrondissement. Elle a captivé les élèves qui ont posé des questions en réactions et ont même proposé des pistes de travail : Arthur le collégien proposant par exemple que les traces d’ADN de l’artiste soient recherchées et prélevées à de certains endroits !

     Les élèves ont aussi travaillé avec l’écrivaine Hélène Gaudy auteure notamment de Vues sur la mer et de Une île, une forteresse, pour établir par groupes une carte du Bateau-Ville, prélude à un récit collectif puis individuel. Madame Gaudy a demandé à chaque groupe d’inventer plusieurs personnages qui ont un but pour l’itinéraire qu’ils accomplissent sur leur parcours sur le Bateau-Ville ou dans le Bateau-Ville. Elle a proposé que par la suite les élèves se répartissent les personnages pour conter la même histoire par groupe mais en fonction du point de vue de chaque personnage retenu.

 

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     Les grandes cartes sont riches de propositions, de couleurs, avec des mises en espace inventives. Les récits ont été étonnamment développés, et écrits dans la dernière ligne droite de l’année, n’ont pu être dactylographiés, c’est un travail ébauché qui mériterait d’être repris et conduit au terme de récits à présenter. Avis aux jeunes auteurs qui depuis sont passés en 5e, plus avant sur le chemin du collège aux moult apprentissages par lectures, écritures et expérimentations.

    67 élèves sont venus de Paris jusqu’à L’Haÿ-les-Roses voir le Bateau-Ville à l’Auditorium Dispan de Floran, le dessiner, le photographier, l’admirer. Ce jour de juin ils visitèrent aussi la Roseraie de L’Haÿ-les-Roses, pour certains en complément d’une visite accomplie aux serres du jardin d’Auteuil avec la Professeure de Sciences de la Vie et de la Terre.

 

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     « - Aventure Roseraie de L’Haÿ puis Auditorium Dispan de Floran et son Bateau-VilleVoir, dessiner, écrire, photographier la maquette mystérieuse en bois de 3m5 6e3 15h15 -15h45, 6e2 14h – 14h30 Accueil sur place par Patricia S-T la coordinatrice de l’action culturelle. Boisson rafraichissante offerte par M. Dyrek au foyer de l’Auditorium.

- L’avant sortie (au collège S-E)

- Diaporama sur le Bateau-Ville par Stéphanie Teyssier qui supervisa sa restauration avec l’école de restauration d’art Condé, lundi 4 juin 2018 6e3 13h45, 6e2 14h40.

- Atelier d’écriture par l’écrivaine Hélène Gaudy « Cartographie du Bateau-Ville »

    Lundi 11 juin 13h45 16h40 6e3 et 6e2 par tables de 4 élèves, plan général de la maquette avant passages descriptifs et narratifs d’un ou plusieurs personnages d’un lieu A à un lieu B du Bateau-Ville. Travail collectif puis individuel. »

 

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III) Deux LIVRES, avant un 3e, avec le Bateau-Ville

 

    1) En 2013, avec Le Verbe Poaimer, est parue l’anthologie La Ballade du Bateau-Ville, poèmes, chansons, descriptions, explications (le livre comporte notamment le long poème mis en musique d’André-Michel Benalal et un premier septuor sur le Bateau-Ville par Bernard Chasse, ainsi qu’une amorce d’historique du Bateau-Ville par Laurent Dyrek et une notice biographique du comédien François Dyrek par Gilles Dyrek, qui a repris le flambeau des scènes théâtrales.

    2) En mars 2018 les éditions Unicité ont publié Des Chiffons de Javel...aux ardents poétiques, tome 1 d’un ensemble consacré aux Printemps des Poètes dans un collège du 15e sur 20 ans, l’un des chapitres est consacré à des poèmes d’élèves sur le Bateau-Ville, inspirés par un poème de Bernard Chasse poète référent en 2014 dans ce collège non loin du Pont Mirabeau, cher à Apollinaire. Une photo du Bateau-Ville y figure en couleurs.

     Lectures et  lieux de vente : Le livre a été présenté à la bibliothèque George Sand de L’Haÿ-les-Roses le samedi 24 mars, on peut trouver ce livre au Studio Presse 17 rue Jean Jaurès à L’Haÿ-les-Roses et à la librairie « L’Instant » au 118 rue de Lourmel à Paris 15e, on y  a mené un « goûter de l’ardent poème », sous l’impulsion de la dynamique libraire Sandrine Babu !

    3) Nous souhaitons lorsque l’enquête sur le Bateau-Ville aura bien avancé, grâce à nous, grâce à vous, et que nous aurons reçu de nombreux textes intéressants sur le sujet du Bateau-Ville, poèmes, chansons, mais aussi récits, contes, nouvelles, saynètes, proposer un troisième livre qui pourrait s’intituler À la Poursuite du Bateau-Ville – du Bateau-Ville au Bateau-Monde ou Le Bateau-Ville au fil des fleuves-ponts du monde…

 

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IV) Et alors cette ENQUÊTE sur LE BATEAU-VILLE ?

 

     Aidez-nous à savoir qui a créé la maquette géante de l’Auditorium Dispan de Floran, cette sculpture de bois de 3,5 mètres

    La ville L’Haÿ-les-Roses et l’association de création poétique Le Verbe Poaimer lancent une vaste enquête notamment sur les réseaux sociaux pour retrouver qui a créé le Bateau-Ville.

     Attention : ce n’est pas une devinette, nous n’avons pas encore la réponse ! Et ce sera, nous l’espérons, nous l’attendons, grâce à vous, à votre participation, à la recherche d’informations, à la diffusion que vous ferez auprès de tous ceux qui pourront faire avancer l’enquête et la mener à son terme.

 

     Recherche avec la ville L’Haÿ-les-Roses, avec l’Association du Verbe Poaimer qui fera une suite au livre La Ballade du Bateau-Ville, avec tous les internautes qui ont une information relative à ce bel objet d’art étonnant, qui a été daté, par les équipes de restauration de l’école Condé, des années 1960 pour ses matériaux.

     Notons que cet objet en bois représentant un bateau, acquis avant 1970 aux Puces de Clignancourt par Romain Bouteille, homme de théâtre, auteur de nombreuses pièces et spectacles étonnants, a longtemps orné le Café de la Gare, célèbre café-théâtre parisien, avant d’appartenir pendant dix ans à la famille Dyrek, qui l’a offert à la ville L’Haÿ-les-Roses en l’an 2000, après le décès du comédien L’Haÿssien François Dyrek - celui-ci a travaillé pour le théâtre, la télévision et le cinéma et a créé le logo du bonhomme-livre du Verbe Poaimer.

 

      Compte Facebook L’Haÿ-Culture + Blog du Verbe Poaimer + Page Facebook du Verbe Poaimer + Site de la ville L’Haÿ-les-Roses  Demande du règlement complet et envois de Textextes à monsieurdyrek@yahoo.fr ou à Brigitte et Laurent : avpoaimer@yahoo.fr

 

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     Textes attendus jusqu’au 31 octobre 2018 : poèmes, contes, nouvelles, saynètes…

     L’enquête est à durer jusqu’à ce que… l’on remonte jusqu’au(x) créateur(s) du Bateau-Ville !

    Photos par Marianne Christol, Monique Raymond, Laurent Dyrek, article au 20 août 2018.

18 août 2018

Vos poèmes selon calendrier été, automne hiver 2018 - collégiens, lycéens, adultes

    

     VOS POÈMES -  QUI SAIT - SELON CALENDRIER : été, automne 2018.

 

     Amis des mots et de l’écriture à bons rythmes !

Voici quelques propositions de poèmes à écrire avec différents thèmes

et formes selon ce calendrier des dates butoir :

 

Jusqu’au 31 août 2018 :

     *Antoine Houlou-Garcia, poète, linguiste, mathématicien,  nous avait informés au début juillet du lancement du concours de fables qu’il organise avec le site « La vie des Classiques ». En voici le règlement et vous avez encore jusqu’à la fin du mois :

     « Jeu concours de l'été Passez un été fablieux avec La vie des Classiques en participant à notre concours d'écriture ! À la manière des anciens, écrivez une fable en vers, en prose, en français, en latin ou en grec pourvu que la morale soit bonne ! Les meilleures fables seront publiées sur notre site et la meilleure aura un petit cadeau surprise en plus.  Pour participer, il suffit de nous envoyer votre texte avant le 31 août 2018 sur laviedesclassiques@gmail.com en nous précisant également vos coordonnées. À vos stylets et bel été ! »

      https://laviedesclassiques.fr/article/jeu-concours-de-lété

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     Jusqu’au 9 septembre 2018 :

    *Thierry Sajat, poète et éditeur, organise un concours de poésie gratuit jusqu’au 9 septembre, sans condition d’âge,

sur le thème de la Mer et des Océans. Vous pouvez voir l’information complète sur http://europoesie.centerblog.net/918-concours-de-poesie-sur-le-theme-de-la-mer-et-de-ocean

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     Jusqu’au 31 octobre 2018 trois incitations à l’écriture ont leur délai avec le règlement complet à demander à monsieurdyrek@yahoo.fr  :

     *Le Panthéon Universel de Poésie, Johanne Hauber-Bieth à la baguette et Thierry Sajat en éditeur, attend pour leur prochaine anthologie des poèmes sur le thème de la gratitude ou de la reconnaissance, comportant l’un des deux termes (mais pas les deux).

    *Des poèmes de 15 à 20 vers pour les concours du Verbe Poaimer, avec notamment les thèmes d’un lieu (un moyen de transport, un lieu de vacances ou d’apprentissage, un banc, un balcon, un pont, un parc, une ville…) ou d’une image (image fixe : un poème sur un tableau à citer… ou image animée : un poème sur un film à citer…) et du Bateau-Ville (poème, conte, nouvelle…).

     *Un poème sur le thème du loup : par exemples un « louchrostiche » ou un « callougramme » ! Le Verbe Poaimer participera à L’Haÿ-en-livres consacré en novembre 2018 au loup et à la peur.

 

     Un thème parviendra-t-il à résonner en vous par rimes, rythmes, strophes,  images, récit,

portrait, vers réguliers, vers libres, harmonie, parole, chant ?

     L3D55 au 18.10.18.

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     Mercredi 20 juin 2018 Palmarès Printemps des Poètes 2018 proclamé officiellement dans la cour ensoleillée du collège.

     Samedi 23 juin matin Distribution de listes de livres de français pour 6e, 5e et 4e sur un stand de la Fête de l’école et conseils de lecture pour le collège.

     Dimanche 24 juin 2018 à 16 heures: Julien S. 5e3 premier prix du concours de poésie jeunesse organisé par le Musée Delacroix. Lecture des poèmes primés - jeunes et adultes -

au Musée national Eugène Delacroix 6 rue de Fürstemberg 75006 Paris www.musee-delacroix.fr

 

Ardeur poétique, recettes poétiques

       Jury des Ricochets Poétiques : Nicole Durand (diseuse et illustratrice pour la brochure et le livre), Maggy de Coster (poète) et Jean-François Blavin (poète), réunis à Paris en janvier 2018.

1er  -  MAXENCE  S.     2e   -  MARILOU  C.

                 3e   -  BAPTISTE  B. et MAXIME  B.

Poèmes du podium à lire après les choix des internautes

     4e   -  YON  J.  et JULIANA  T. 5e   -   MAÏWEN  R. et ARTHUR  DO 6e   -  HENRI  P.  et  CYRIL  B.  7e   -  ADRIEN  M. et  JADE  H. 8e   -  BAPTISTE  C.B. 9e   -  SAMY  N. 10e -  MARIE-ALIZÉE  B. 11e -  MAËLLE  R. B.

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                CHOIX EXPRIMÉS DES INTERNAUTES

                     Printemps des Poètes 2018 5e au collège Sainte-Elisabeth

                            « Pour arriver au poème… avec l’ardeur poétique»

      Abdelmoujib B., Maxime B, Baptiste B, Adrien M et Louise M., Samy N., Henri P., tous nommés par les internautes, reçoivent chacun une revue de poésie « L’Albatros », offerte par Thierry Sajat poète et éditeur de poèmes de collégiens de Sainte-Elisabeth avec « Le Panthéon Universel de Poésie ».

     Pendant l’été peuvent m’être envoyés à monsieurdyrek@yahoo.fr d’autres choix motivés par trois lignes explicatives, les élèves cités recevront également une revue (voir Le Blog de Monsieur Dyrek, partie « Printemps des Poètes 17-18 »    

Poèmes finalistes des 5e 5e1/5e2/5e3 catégorie Concours Printemps des Poètes :

http://monsieurdyrek.canalblog.com/archives/2018/03/04/36194390.html

juste après les textes sur la poésie des jurés). Merci pour nos jeunes poètes et bravo à eux tous !

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     Bonsoir, ce matin vous nous avez dit que sur Scolinfo il y avait un devoir pour le 19 mai, dont les poèmes du musée Delacroix. Après avoir réfléchi, mon choix s'est porté sur celui de Samy N. : ce poème « Pégase » m'a attendrie, car dans son poème, on sent de la douceur et de la complicité entre les deux personnages. Il m'a aussi attendrie, car quand je le lis, on dirait une berceuse. Merci de prendre mon choix en compte, bon weekend. Mathilde H. élève de 6e2.

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    Bonjour M. Dyrek, voici mon choix pour le vote de poème pour l'ardeur poétique :

J'aime beaucoup le poème d'Henri P., car c'est amusant et assez imaginatif.

Mais aussi la recette de son poème me fait penser à la recette d'un gâteau ou alors  à la recette de mon père : sa fameuse recette de travers de porc caramélisés, dont il a le secret et que j'aime tant. Emily D. élève de 5e3. 20 mai 2018.

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     J’ai lu et relu tous les textes et je félicite grandement tes élèves.

Pour moi les textes qui définissent le mieux l'ardeur poétique, car ils me ressemblent le plus par leur définition sont ceux de : Baptiste B, Adrien M et Louise M.

     Pour moi la poésie, monde sans nom ni visage, ouvre ses portes au cœur, à l'âme. Elle les laisse voguer en osmose dans un périple magique et les dépose repus sur la rive du merveilleux. Belle soirée à toi Laurent.

     Michèle Bourguétou, poète récompensée au prix de poésie du Musée Delacroix, dans la catégorie adultes. (Pour des poèmes de nos collégiens participant au prix du Musée Delacroix, textes de 5e et de 6e : « J'ai relu tous les textes et voici mes préférés : Elsa ET. 5e3 : poème qui ouvre les portes de l'imaginaire et permet d'y déposer ses propres rêves. Andréa M. 6e3 et Jeanne J. 6e2 : elles ont beaucoup d'imagination, de rêveries et la fibre poétique. » Michèle B.)

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     Monsieur, après lecture des poèmes, mon choix se porte sur deux poèmes. J'aime beaucoup celui de Maxime B. en 5e2 qui nous parle d'une rose qui éclot. Il me fait penser au Petit Prince

     En seconde place, je choisis celui d'Abdelmoujib en 5e3. J'aime beaucoup l'idée de flamme qui inspire et qui donne espoir. Voilà ! Félicitations à tous ces poètes.  Karine J., maman impartiale de 6e2, ne connaissant aucun des deux poètes. 

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               PODIUM POEMES 5e AVEC LE JURY DES RICOCHETS POETIQUES

     Pour arriver au poème il faut déchirer / Les pages, les mots n’ont plus d’âge / Les pensées ne doivent pas être sombres / Mais claires comme la lumière / Les mots sont l’ombre du partage. / En tout temps, exemple au Moyen Age / Depuis des siècles, il y a cette ardeur poétique / Ça nous pique, ça devient un tic. / Un avenir poétique ne s’apprend pas / Ça se dessine pas à pas / Il faut se servir de la / Force des mots, voir le monde en vers. / Si vous êtes fatigué, jetez-vous un verre d’eau / Il faut prendre le monde à l’envers. / En fait il faut aimer les mots passionnément / Puis sur une feuille versez-les...lentement.   Maxence S.  1er prix printemps 2018.

*

     Pour créer la sensibilité

     Prenez des sous-vêtements / Noirs et en dentelle / Enfilez-les sur cette peau / Qui traverse les tempêtes / Résiste à la chaleur / Et qui est douce comme une fleur / Mais vous vous moquez pas mal / De cette peau d’ange / Vous voulez savoir / Ce que font ces doigts / Mais si ces doigts-là / Ne faisaient qu’ouvrir les fenêtres / Eh bien non ils écrivent de la poésie. / Pour arriver au poème / Vous avez créé la sensibilité / Avec ardeur poétique / Et maintenez enfournez

      Marilou C. 2e prix printemps 2018.

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     L’ardeur poétique, difficile à trouver, / Cette grande Flamme ardente de nos idées, / Grande apothéose du génie humain, / Ivresse de réussite due à ce vin. / Sa vigne est le fruit de l’imagination, / Le talent propre à nos belles créations, / Pour arriver au poème, étang d’inspiration. / Souvent constitué de nos adaptations, / Cette vérité t’attend-elle au tournant ? / Viendra-t-elle sur le dos du pégase vaillant ? / Mozart, lui, l’a vue dans la musique. / Un grand poème plein de dires lyriques, / Les pensées poétiques perdues dans les flots, / Reflétant ainsi notre âme dans les troubles eaux, / Mais dans les grands déserts arides et ardents, / Ce sont les très lumineux astres bienveillants.  Baptiste B. 3e prix ex æquo printemps 2018.

*

      La rose a éclos / Car les sols sont gorgés d’eau. / Le soleil au-dessus d’elle a rayonné / Et cela lui a fait imaginer / Une très longue poésie / Qui allait jusqu’à l’infini. / Mais un jour la poésie s’arrêta. / Jamais on ne sut pourquoi. / La rose n’avait plus d’inspiration sans doute. / Mais elle reprit espoir en août. / Pour arriver au poème il faut une force épique. / Puis grâce à tout ça, l’ardeur poétique / Lui donna des ailes / Pour rejoindre son poème.  Maxime B. 3e prix ex æquo printemps 2018.

      Tous les poèmes finalistes ont été publiés dans une brochure préparée par Mme Weindling et distribués le jour de la remise des prix, on les retrouve aussi dans le livre Des Chiffons de Javel…aux ardents poétiques, poèmes finalistes depuis l’an 2000, années paires, avant un tome 2.

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    2 livres 2018 avec des poèmes de Sainte-Elisabeth

1)   Des Chiffons de Javel... aux ardents poétiques, éd Unicité, comportant des poèmes de nos collégiens depuis l’an 2000 pour les années paires des Printemps des Poètes et une préface du Président du Printemps des Poètes, Alain Borer, éternel passionné de l’œuvre et de la vie de Rimbaud et fantassin de la langue française !

 2) Pardon en poésie Antho poétique du Panthéon Universel de la Poésie

      Poème collectif 6e2 et 6e3, « Tous les pardons sont surprenants » et « Amorces du pardon et réconciliations », 18 poèmes des 5e3

   Librairies « L’Instant » 118 r de Lourmel et « Dialogue » 73 r de la Convention à Paris 15.

05 juin 2018

Questions de 5e sur la poésie et les poètes + Prix des internautes pour un 5e grâce à vos votes !

 

QUESTIONS DE COLLÉGIENS

 

       SUR LA POESIE ET LES POETES

 

     Poètes, amis de la poésie, répondez en vers ou prose aux questions

qui vous motivent, vous surprennent,

vous désarçonnent, vous ardentent, vous incantent !

     Une sélection de réponses élaborées sera intégrée dans De l’ardeur poétique à l’opus de beauté, la suite en 2019 de Des Chiffons de Javel... aux ardents poétiques, publié en 2018 par Unicité, présentation par Laurent Desvoux-D’Yrek, poète et professeur, préface par Alain Borer, Président du Printemps des Poètes (stand 706 le mercredi 6 juin de 16h à 18h)

     Textes en poèmes et proses à envoyer à monsieurdyrek@yahoo.fr ou avpoaimer@yahoo.fr

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     Au début de ma carrière de professeur, en 1999, deux questions d'élèves m'avaient particulièrement saisi :

C'est pas un peu lourd d'être poète ? demandait un élève de 5e de Nogent-sur-Marne

Pourquoi la beauté est-elle toujours si vulnérable ? demandait une élève de 5e de Nogent-sur-Marne.

En cet autre siècle, vous pouvez leur répondre !

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      Et voici des questions d'élèves de 5e de Paris de ce mois de juin 2018 :

 

A) Questions en vers libres et en deux parties :

Préférez-vous écrire ou lire ? (Angèle de C.)

Se sent-on plus libre quand On écrit ce que l’on ressent ? (d’après Quitterie B.)

Quand on lit un poème de vous face au monde Avez-vous l’impression d’être nu (e) face au monde ? (Quitterie B.)

Pensez-vous que la poésie touchait plus de monde Dans le passé qu’aujourd’hui ? (Joshua B.)

Votre inspiration vient-elle de faits réels ou fictifs ? (Arthur D.)

Quand et comment Avez-vous décidé d’être poète ? (Lenny E.)

Avez-vous tout le temps de l’inspiration En regardant quelque chose ? (Sixtine F.)

Comment faire un poème joyeux Quand on est triste ? (Yon J.)

Faut-il être intelligent (e)pour être poète Faut-il aimer la vie pour être poète ? (Jade M.)

A quel âge vous êtes-vous mis A aimer la poésie ? (Adrien M.)

Ressentez-vous des choses En écrivant votre poème ? (Julie P.)

Le choix du vocabulaire  Est-il dur à faire ? (Maïwenn R.)

La création est la source de toutes choses Est-ce la même chose pour la poésie ?

(question alexandrine de Maïwenn R.)

 

B) Questions alexandrines :

Prendre combien de temps pour écrire un poème ? (d’après Angèle d C.)

Aimez-vous les poèmes que vous écrivez ? (Alexia B.)

Les rimes importent-elles dans un poème ? (et les rythmes, d’après Joshua B.)

Y a-t-il une rivalité entre poètes ? (Arthur D.)

Etre poète change la vision du monde ? (d’après Lenny E.)

Quand et comment avez-vous eu l’envie d’écrire ? (des poèmes, Elsa E.T.)

Relativise-t-on par un poème écrit ? (d’après Jade M.)

Pourquoi êtes-vous – oui, vous ! – devenus poètes ? (d’après Adrien M.)

La vie est-ce qu’elle tient au bout du stylo ? (d’après Henri P.)

La poésie est-elle toujours romantique ? (d’après Henri P.)

Ne fait-on pas de la poésie tous les jours (au bout du compte…, Maïwenn R.)

Que faites-vous lors d’un manque d’inspiration ? (d’après Mélissa R.)

Qu’est-ce que vous aimez dans la poésie ? (Clémentine S.)

Ça doit être long de faire un poème, non ? (d’après Thomas T.)

 

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PRIX DES INTERNAUTES À ATTRIBUER GRÂCE À… VOUS À UN POEME DE 5e !

 

  « Pour arriver au poème… avec l’ardeur poétique»

 

     Un prix des internautes, grâce à vos votes, est organisé pour les élèves, les familles et tous ceux qui apprécient les mots, dites votre poème préféré parmi les finalistes en motivant en 3 lignes minimum votre choix.

     En choisir jusqu’à 3 : 1, 2 et 3 !

     Seule la qualité poétique doit motiver votre choix et non le fait que vous connaissez la personne : jouez le jeu s’il vous plaît. Vous pouvez m’envoyer ce choix par mail monsieurdyrek@yahoo.fr ou par commentaire du blog.

     Poèmes finalistes des 5e 5e1/5e2/5e3 2017-2018 après les textes des poètes J-F Blavin et M. de Coster sur le « Blog de Monsieur Dyrek », catégorie « Concours Printemps des Poètes » :

http://monsieurdyrek.canalblog.com/archives/2018/03/04/36194390.html

 

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Le 35e Marché de la poésie est du mercredi 6 juin 2018

             au dimanche 10 juin (dans le cadre de la Foire St Sulpice) !

 

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