2 sonnets à partir de rédactions de 6e sur la 13e classe du collège après la venue d'Hélène Gaudy
La romancière Hélène Gaudy, auteure notamment de Vues sur la mer et d'un livre en Histoire des Arts sur les cartes et les voyages, est venue deux lundis pour une animation avec les 6e autour du sujet que nous lui avons suggéré de la "13e classe" - objet d'un concours de récits fantastiques avec les classes de 4e (résultats à la Journée Portes Ouvertes le samedi 14 mars 2015 à 10h30).
Elle a enrichi le travail narratif d'un travail sur la carte - de la cour du collège à cette fameuse 13e classe. Les élèves des trois classes de 6e ont travaillé sur carte collective, descriptif puis récit personnel. Les récits lui seront envoyés dactylographiés pour continuer le dialogue (par le mail monsieurdyrek@yahoo.fr) .
En attendant, voici deux sonnets composés à partir d'extraits de rédactions de nos 6e :
La carte de la 13e classe
J’ai essayé de trouver la treizième classe
A ces mots une carte tomba une carte
C’était pendant la récréation de midi
Une carte menant à la treizième classe !
J’ai découvert que le porte-manteau bougeait
Un petit écriteau indiquait Le futur
Cette porte oui ? non ? Je devais le savoir
Ce qui se passe dans cet endroit mystérieux
Et nous sommes partis avec une montagne
Jusqu’à la porte menant au neuvième étage
Nous avons monté les escaliers prudemment
J’avançai d’un pas puis d’un autre. Il y avait
Une vache-tortue ! nous avons tous crié
Couru tout le long jusqu’à l’endroit de départ
Texte w188 écrit en Île-de-France à partir de rédactions d’élèves
de 6e sur la 13e classe écrites en février 2015.
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Et les machines
J’appuie sur le bouton qui mène au 4e
Quatre fois car j’aime le « clic clic » que j’entends
Pas le couloir où j’avais désiré aller
Il y en là dedans, dis-je en montrant ma tête
L’alarme se déclenche nous voilà coincés
Et nous sommes partis avec une montagne
Et là je vis une porte Interdit d’entrer
Je vis des fioles remplies de produits chimiques
Quand soudain j’entendis un bruit dans l’escalier
Un livre déplacé, il marchait lentement
Deux secondes plus tard on était en Egypte
Et c’était la machine à remonter le temps
Cette machine et les machines du futur
C’est sur ce moment littéraire que je clos
Texte w189 écrit en Île-de-France à partir de rédactions d’élèves
de 6e sur la 13e classe écrites en février 2015.
M. Dyrek, professeur de français en collège